已知△ABC的三個(gè)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且A,B,C成等差數(shù)列,且b=
3
,數(shù)列{an}是等比數(shù)列且首項(xiàng)a1=
1
2
,公比為
sinA+sinC
a+c

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=-
log2an
an
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,正弦定理
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由A,B,C成等差數(shù)列,可得2B=A+C,又A+B+C=π,可得B=
π
3
.由正弦定理可得
sinA+sinC
a+c
=
sinB
b
,可得數(shù)列{an}的公比,再利用通項(xiàng)公式即可得出.
(2)bn=-
log2an
an
=n•2n,利用“錯(cuò)位相減法”、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式即可得出.
解答: 解:(1)∵A,B,C成等差數(shù)列,∴2B=A+C,又A+B+C=π,∴B=
π
3

由正弦定理可得
sinA+sinC
a+c
=
sinB
b
=
sin
π
3
3
=
1
2

∴數(shù)列{an}的公比為
1
2

an=
1
2
×(
1
2
)n-1=(
1
2
)n

(2)bn=-
log2an
an
=n•2n,
∴數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn=2+2×22+3×23+…+n×2n,
2Sn=22+2×23+3×24+…+(n-1)•2n+n•2n+1
∴-Sn=2+22+23+…+2n-n•2n+1=
2(2n-1)
2-1
-n•2n+1=(1-n)•2n+1-2,
∴Sn=(n-1)•2n+1+2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和公式、“錯(cuò)位相減法”、正弦定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式的值:
(1)(
1
4
-2+(
1
6
6
 
1
3
+
3
+
2
3
-
2
-(1.03)0•(-
6
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sinωxcosωx+2
3
sin2ωx-
3
(ω>0)的最小正周期是π.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求y=g(x)的解析式及其在[0,
π
2
]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,|F1F2|=4,P是雙曲線右支上一點(diǎn),直線PF2交y軸于點(diǎn)A,△AF1P的內(nèi)切圓切邊PF1于點(diǎn)Q,若|PQ|=1,則雙曲線的漸近線方程為( 。
A、y=±
3
3
x
B、y=±3x
C、y=±
1
3
x
D、y=±
3
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan
α
2
=
1
2
,sin(α+β)=
5
13
,α,β∈(0,π),求cosβ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校舉辦學(xué)生綜合素質(zhì)大賽,對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試,學(xué)校對(duì)測(cè)試成績(jī)(10分制)大于或等于7.5的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,現(xiàn)從A和B兩班中各隨機(jī)抽5名學(xué)生進(jìn)行抽查,其成績(jī)記錄如下:
A777.599.5
B6x8.58.5y
由于表格被污損,數(shù)據(jù)x,y看不清,統(tǒng)計(jì)人員只記得x<y,且A和B兩班被抽查的5名學(xué)生成績(jī)的平均值相等,方差也相等.
(Ⅰ)若從B班被抽查的5名學(xué)生中任抽取2名學(xué)生,求被抽取2學(xué)生成績(jī)都頒發(fā)了榮譽(yù)證書的概率;
(Ⅱ)從被抽查的10名任取3名,X表示抽取的學(xué)生中獲得榮譽(yù)證書的人數(shù),求X的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+a.
(1)若不等式f(x)≤6的解集為[-2,3],求實(shí)數(shù)a的值;
(2)在(1)的條件下,若存在實(shí)數(shù)n,使得f(n)≤m-f(-n)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=4,AC=3,sinC=
2
3
3
,則∠B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足
y≤2
x-y+2≤0
x+y-1≥0
,則z=
2
x-y的最小值為
 

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