7.將函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}sinxcosx+{cos^2}x-\frac{1}{2}$的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個單位得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)是( 。
A.周期為π的奇函數(shù)B.周期為π的偶函數(shù)
C.周期為2π的奇函數(shù)D.周期為2π的偶函數(shù)

分析 由三角函數(shù)中的恒等變換應用化簡函數(shù)解析式可得f(x)=sin(2x+$\frac{π}{6}$),可得g(x)=cos2x,由三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)可得函數(shù)g(x)是周期為π的偶函數(shù).

解答 解:∵f(x)=$\sqrt{3}sinxcosx+{cos^2}x-\frac{1}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin2x+$\frac{1}{2}$cos2x=sin(2x+$\frac{π}{6}$)
∴g(x)=sin[2(x+$\frac{π}{6}$)+$\frac{π}{6}$]=sin(2x+$\frac{π}{2}$)=cos2x
∴T=$\frac{2π}{2}$=π,即函數(shù)g(x)是周期為π的偶函數(shù).
故選:B.

點評 本題考查三角恒等變換,三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、圖象變換,屬于中等題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且asinA+bsinB-csinC=bsinA.
(Ⅰ)求∠C的度數(shù);
(Ⅱ)若c=2,求AB邊上的高CD的最大值.

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18.問題:①某地區(qū)10000名中小學生,其中高中生2000名,初中生4500名,小學生3500名,現(xiàn)從中抽取容量為200的樣本;②從1002件同一生產(chǎn)線生產(chǎn)的產(chǎn)品中抽取20件產(chǎn)品進行質(zhì)量檢查.方法:Ⅰ、隨機抽樣法Ⅱ、分層抽樣法Ⅲ、系統(tǒng)抽樣法.其中問題與方法配對較適宜的是( 。
A.①Ⅰ,②ⅡB.①Ⅲ,②ⅠC.①Ⅱ,②ⅢD.①Ⅲ,②Ⅱ

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15.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又在其定義域上是增函數(shù)的是(  )
A.$y=-\frac{2}{x}$B.y=x3C.y=log2xD.y=tanx

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2.已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+$\frac{a}{x}$,其中a為常數(shù).
(Ⅰ)若f(x)的圖象在x=1處的切線經(jīng)過點(3,4),求a的值;
(Ⅱ)若0<a<1,求證:$f(\;\frac{a^2}{2}\;)>0$;
(Ⅲ)當函數(shù)f(x)存在三個不同的零點時,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.三棱錐O-ABC中,OA⊥OB,OB⊥OC,OC⊥OA,若OA=OB=a,OC=b,D是該三棱錐外部(不含表面)的一點,給出下列四個命題,
①存在無數(shù)個點D,使OD⊥面ABC;
②存在唯一點D,使四面體ABCD為正三棱錐;
③存在無數(shù)個點D,使OD=AD=BD=CD;
④存在唯一點D,使四面體ABCD有三個面為直角三角形.
其中正確命題的序號是①④.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.設函數(shù)f(x)=-x2+6x-4lnx在點P(x0,f(x0))處的切線方程為l:y=g(x),若?x∈(0,x0)∪(x0,+∞),都有$\frac{f(x)-g(x)}{x-{x}_{0}}$<0成立,則x0的值為$\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.某高中有甲、乙兩個生物興趣小組,分別獨立開展對一種海洋生物離開恒溫箱的成活情況進行研究,每次試驗一個生物,甲組能使生物成活的概率為$\frac{3}{4}$,乙組能使生物成活的概率為$\frac{1}{3}$,假定試驗后生物成活,則稱該試驗成功,如果生物不成活,則稱該次試驗是失敗的.
(1)甲小組做了三次試驗,求至少兩次試驗成功的概率;
(2)若甲.乙兩小組各進行2次試驗,設試驗成功的總次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖、已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=4,AC=BC=3,D為AB的中點.
(Ⅰ)求證:CD⊥A1D;
(Ⅱ)若AB1⊥A1C,求二面角A1-CD-B1的平面角的余弦值.

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