某企業(yè)有甲、乙兩個研發(fā)小組,為了比較他們的研發(fā)水平,現(xiàn)隨機抽取這兩個小組往年研發(fā)新產(chǎn)品的結(jié)果如下:
(a,b),(a,
.
b
),(a,b),(
.
a
,b),(
.
a
.
b
),(a,b),(a,b),(a,
.
b
),
.
a
,b),(a,
.
b
),(
.
a
.
b
),(a,b),(a,
.
b
),(
.
a
,b)(a,b)
其中a,
.
a
分別表示甲組研發(fā)成功和失敗,b,
.
b
分別表示乙組研發(fā)成功和失敗.
(Ⅰ)若某組成功研發(fā)一種新產(chǎn)品,則給該組記1分,否則記0分,試計算甲、乙兩組研發(fā)新產(chǎn)品的成績的平均數(shù)和方差,并比較甲、乙兩組的研發(fā)水平;
(Ⅱ)若該企業(yè)安排甲、乙兩組各自研發(fā)一樣的產(chǎn)品,試估計恰有一組研發(fā)成功的概率.
考點:模擬方法估計概率,極差、方差與標準差
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)分別求出甲乙的研發(fā)成績,再根據(jù)平均數(shù)和方差公式計算平均數(shù),方差,最后比較即可.
(Ⅱ)找15個結(jié)果中,找到恰有一組研發(fā)成功的結(jié)果是7個,求出頻率,將頻率視為概率,問題得以解決.
解答: 解:(Ⅰ)甲組研發(fā)新產(chǎn)品的成績?yōu)?,1,1,0,0,1,1,1,0,1,0,1,1,0,1,
.
x
=
10
15
=
2
3
,
S2=
1
15
[(1-
2
3
)2×10+(0-
2
3
)2×5]
=
2
9

乙組研發(fā)新產(chǎn)品的成績?yōu)?,0,1,1,0,1,1,0,1,0,0,1,0,1,1則
.
x
=
9
15
=
3
5
,
S2=
1
15
[(1-
3
5
)2×9+(0-
3
5
)2×6]
=
6
25

因為
.
x
.
x
S2S2

所以甲的研發(fā)水平高于乙的研發(fā)水平.
(Ⅱ)記E={恰有一組研發(fā)成功},在所抽到的15個結(jié)果中,
恰有一組研發(fā)成功的結(jié)果是(a,
.
b
),(
.
a
,b),(a,
.
b
),(
.
a
,b),(a,
.
b
),(a,
.
b
),(
.
a
,b)共7個,
故事件E發(fā)生的頻率為
7
15

將頻率視為概率,即恰有一組研發(fā)成功的概率為P(E)=
7
15
點評:本題主要考查了平均數(shù)方差和用頻率表示概率,培養(yǎng)的學(xué)生的運算能力.
練習(xí)冊系列答案
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甲、乙兩名運動員各自等可能地從紅、白、藍3種顏色的運動服中選擇1種,則他們選擇相同顏色運動服的概率為
 

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△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知3acosC=2ccosA,tanA=
1
3
,求B.

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從某校隨機抽取100名學(xué)生,獲得了他們一周課外閱讀時間(單位:小時)的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖:
排號分組頻數(shù)
1[0,2)6
2[2,4)8
3[4,6)17
4[6,8)22
5[8,10)25
6[10,12)12
7[12,14)6
8[14,16)2
9[16,18)2
合計100
(Ⅰ)從該校隨機選取一名學(xué)生,試估計這名學(xué)生該周課外閱讀時間少于12小時的概率;
(Ⅱ)求頻率分布直方圖中的a,b的值;
(Ⅲ)假設(shè)同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替,試估計樣本中的100名學(xué)生該周課外閱讀時間的平均數(shù)在第幾組(只需寫結(jié)論)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a2=3,a5=81.
(Ⅰ)求an;
(Ⅱ)設(shè)bn=log3an,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

π為圓周率,e=2.71828…為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)=
lnx
x
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求e3,3e,eπ,πe,3π,π3這6個數(shù)中的最大數(shù)和最小數(shù);
(Ⅲ)將e3,3e,eπ,πe,3π,π3這6個數(shù)按從小到大的順序排列,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥BC,A1B⊥BB1
(1)求證:A1C⊥CC1;
(2)若AB=2,AC=
3
,BC=
7
,問AA1為何值時,三棱柱ABC-A1B1C1體積最大,并求此最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的角A、B、C所對的邊分別是a,b,c,設(shè)向量
m
=(a,b),
n
=(sinB,sinA),
p
=(b-2,a-2),
m
p

(1)若邊長c=2,角C=
π
3
,求△ABC的面積;
(2)若
m
n
,求邊a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
4
-y2=1的離心率等于
 

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