【題目】在數(shù)列{an}中,a1=3,且對任意的正整數(shù)n,都有an+1=λan+2×3n,其中常數(shù)λ>0.
(1)設(shè)bn.當λ=3時,求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)若λ≠1且λ≠3,設(shè)cn=an,證明:數(shù)列{cn}為等比數(shù)列;
(3)當λ=4時,對任意的n∈N*,都有an≥M,求實數(shù)M的最大值.
【答案】(1);(2)證明見解析(3)最大值為3.
【解析】
(1)當可得,等式兩邊同除,進而根據(jù)等差數(shù)列定義以及通項公式求解即可;
(2)將代入中,整理后得遞推關(guān)系,再根據(jù)等比數(shù)列定義即可證明;
(3)當時可得,等式兩邊同除并設(shè),則,利用累加法求得,即可求得,再判斷數(shù)列的單調(diào)性,進而求解即可.
(1)當λ=3時,有an+1=3an+2×3n,
∴,
,則,
又∵,∴數(shù)列{bn}是首相為1,公差為的等差數(shù)列,
∴
(2)證明:當λ>0且λ≠1且λ≠3時,
,
又∵,
∴數(shù)列是首項為,公比為λ的等比數(shù)列
(3)當λ=4時,an+1=4an+2×3n,
∴,
設(shè)pn,∴,
∴,
,
,
,
∴,
以上各式累加得:,
又∵,
∴,
∴,
∴,
,顯然數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,
∴最小項為a1=3,
∵對任意的n∈N*,都有an≥M,∴a1≥M,即M≤3,
∴實數(shù)M的最大值為3.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。
(1)求曲線的方程;
(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知圓C過點P(1,1),且與圓M:關(guān)于直線對稱.
(1)求圓C的方程:
(2)設(shè)Q為圓C上的一個動點,求最小值;
(3)過點P作兩條相異直線分別與圓C交與A,B,且直線PA和直線PB的傾斜角互補,O為坐標原點,試判斷直線OP與直線AB是否平行?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與的圖象關(guān)于點對稱.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若函數(shù)有兩個不同零點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若函數(shù)在上是單調(diào)減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù),),以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線與直線交于點P,動點Q在射線OP上,且滿足|OQ||OP|=8.
(1)求曲線C的普通方程及動點Q的軌跡E的極坐標方程;
(2)曲線E與曲線C的一條漸近線交于P1,P2兩點,且|P1P2|=2,求m的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是菱形,底面,分別是的中點,,,.
(I)證明:;
(II)求直線與平面所成角的正弦值;
(III)在邊上是否存在點,使與所成角的余弦值為,若存在,確定點位置;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當時,求曲線在處的切線方程;
(2)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù),若對于,,使成立,求實數(shù)的取值范圍.
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