函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù),則a=________b=_________.

 

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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:022

函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù),則a=________,b=_________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年安徽省“皖西七校”高三年級聯(lián)合考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為滿足.

)函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù),令,求數(shù)列的前項和;

)已知數(shù)列滿足,證明:對任意的整數(shù),有.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東陽東廣雅中學、陽東一中高一上學期聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

下列說法中:

①指數(shù)函數(shù)的定義域為;②函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù);

③空集是任何一個集合的真子集;④若為常數(shù)),則函數(shù)的最大值為;⑤函數(shù)的值域為

正確的是                (請寫出所有正確命題的序號).

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(09 年聊城一模理)給定下列結論:

①已知命題p;命題q則命題“”是假命題;

②“命題為真”是“命題為真”的必要不充分條件;

③命題“所有的正方形都是矩形”的否定是“所有的正方形都不是矩形”;

④函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù).

正確的個數(shù)是 (     )

A.1            B.2              C.3              D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題

①已知函數(shù),則f(x)為偶函數(shù)

②函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù).

③函數(shù)處取得極大值

④已知函數(shù)的圖象在M(1,f(1))處的切線方程是+2,則3.

其中真命題的代號是:______(寫出所有真命題的代號)

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