已知銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且(2c-b)cosA=acosB.
(1)求角A的值
(2)若a=
3
,則求b+c的取值范圍.
考點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用,正弦定理的應(yīng)用
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)利用正弦定理化簡已知等式,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式化簡,根據(jù)sinC不為0求出cosA的值,即可確定出A的度數(shù).
(2)通過正弦定理以及兩角和與差的三角函數(shù)化簡b+c為一個角的一個三角函數(shù)的形式,通過角的范圍求出三角函數(shù)的值的范圍即可.
解答: 解:(1)由(2c-b)cosA=acosB及正弦定理得(2sinC-sinB)cosA=sinAcosB,
得2sinCcosA=sinAcosB+cosAsinB=sin(A+B),
∵A+B+C=π,
∴sin(A+B)=sinC≠0,
∴cosA=
1
2

∵A為三角形的內(nèi)角,
∴A=
π
3

(2)由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC
=2,
∴b+c=2(sinB+sinC)=2(sinB+sin(
3
-
B))=2
3
sin(B+
π
6
)
,
0<B<
π
2
0<
3
-B<
π
2

π
6
<B<
π
2
π
3
<B+
π
6
3

b+c∈(3,2
3
]
點(diǎn)評:此題考查了余弦定理、正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦、余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y,z∈R,且滿足:x2+y2+z2=1,x+2y+3z=
14
,求證:x+y+z=
3
14
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個共有n項(xiàng)的等差數(shù)列的前4項(xiàng)和為26,末4項(xiàng)和為110,且所有項(xiàng)之和為187,求n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cosα=-
3
5
,α是第二象限的角,求
sin(
π
2
-α)
tan(π-α)
值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有20件產(chǎn)品,其中6件是次品,其余都是合格品,現(xiàn)不放回地從中依次抽2件,求:
(1)第一次抽到次品的概率;
(2)第一次和第二次都抽到次品的概率;
(3)在第一次抽到次品的條件下,第二次抽到次品的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,以x軸正半軸為始邊的兩個銳角α、β,它們的終邊分別交單位圓于A、B兩點(diǎn).
(1)若A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是
10
10
2
5
5
,求sin(α+β)
(2)若cosα+cosβ=
3
2
,sinα+sinβ=1,求cos(α-β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx+
1
2
x2
-(1+a)x
(1)當(dāng)a=-
1
2
時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≥0對定義域內(nèi)的任意x都成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)證明:對于任意的正整數(shù)m,n,不等式
1
ln(m+1)
+
1
ln(m+2)
+…+
1
ln(m+n)
n
m(m+n)
恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校運(yùn)動會開幕式上舉行升旗儀式,旗桿正好處在坡度15°的看臺的某一列的正前方,從這一列的第一排和最后一排測得旗桿頂部的仰角分別為60°和30°,第一排和最后一排的距離為10
6
米(如圖所示),旗桿底部與第一排在一個水平面上.若國歌長度約為50秒,升旗手應(yīng)以多大的速度勻速升旗?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
OA
=(-1,2),
OB
=(3,m),若
OA
OB
,則m=
 
OA
OB
,則m=
 

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