若函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=x2+x，則f（-3）的值為
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用函數(shù)的奇偶性的性質(zhì)，直接求解即可．
解答： 解：因?yàn)楹瘮?shù)f（x）為奇函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=x2+x，
所以f（-3）=-f（3）=-（（-3）2+3）=-12．
故答案為：-12．
點(diǎn)評(píng)：本題可拆式的奇偶性的性質(zhì)的應(yīng)用，函數(shù)值的求法，考查計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知mx（1-
x
）6的展開(kāi)式中x3的系數(shù)為30，則m為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C的圓心C在第一象限，且在直線3x-y=0上，該圓與x軸相切，且被直線x-y=0截得的弦長(zhǎng)為2
7
，直線l：kx-y-2k+5=0與圓C相交．
（Ⅰ）求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）求出直線l所過(guò)的定點(diǎn)；當(dāng)直線l被圓所截得的弦長(zhǎng)最短時(shí)，求直線l的方程及最短的弦長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

坐標(biāo)系xOy中，已知橢圓C1：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的其中一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為B（0，1），且點(diǎn)P（-
6
2
，
1
2
）在C1上．
（I）求橢圓C1的方程；
（II）若直線l：y=kx+m與橢圓C1交于M，N且kOM+kON=4k，求證：m2為定值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

空間中，對(duì)于平面α和共面的兩直線m、n，下列命題中為真命題的是（　　）
A、若m⊥α，m⊥n，則n∥α
B、若m∥α，n∥α，則m∥n
C、若m、n與α所成的角相等，則m∥n
D、若m?α，n∥α，則m∥n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形的兩邊所在直線方程分別為x+y-1=0，x+1=0，第三邊中點(diǎn)為（-
5
2
，
1
2
），則第三條邊所在直線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=xlnk-klnx的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限，則函數(shù)g（x）=f（x）+k的值域?yàn)?div id="habjz7d" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=loga（x-a+2）在區(qū)間（1，+∞）上恒為正值，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、（1，2]
B、（1，2）
C、（0，1）∪（1，2）
D、(1，
5
2
)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩條平行直線l1：
3
x-y+1=0與l2：
3
-y+3=0．
（1）若直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)（
3
，4），且被l1、l2所截得的線段長(zhǎng)為2，求直線m的方程；
（2）若直線n與l1、l2都垂直，且與坐標(biāo)軸構(gòu)成的三角形的面積是2
3
，求直線n的方程．

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