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如圖所示,有三根針和套在一根針上若干金屬片.按下列規(guī)則,把金屬片從一根針上全部移到另一根針上.
(1)每次只能移動1個金屬片;
(2)較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面.
試用算法思想推測:把n個金屬片從2號針移到3號針最少需要多少次?
考點:歸納推理
專題:推理和證明
分析:根據移動方法與規(guī)律發(fā)現,隨著盤子數目的增多,都是分兩個階段移動,用盤子數目減1的移動次數都移動到2柱,然后把最大的盤子移動到3柱,再用同樣的次數從2柱移動到3柱,從而完成,然后根據移動次數的數據找出總的規(guī)律求解即可.
解答: 解:記n個金屬片從2號針移到3號針最少需要an次;
則據算法思想有:
第一步,a1=1,
第二步,a2=3
第三步,a3=7
第四步,a4=15

由此推測:an=2n-1
點評:歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個別情況發(fā)現某些相同性質;(2)從已知的相同性質中推出一個明確表達的一般性命題(猜想).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知不等式丨x-2丨+丨x-a丨<a的解集非空,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

求下列各函數的導函數:
(1)f(x)=kx+
ax2+bx+c
;
(2)f(x)=k
ax+b
+l
cx+d

(3)f(x)=
(x-a)2+b2
+
(x-c)2+d2

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為菱形,點F為側棱PC上一點.
(1)若PF=FC,求證:PA∥平面BDF;
(2)若BF⊥PC,求證:平面BDF⊥平面PBC.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=(a-
1
2
)x2-2ax+lnx,a∈R
(Ⅰ)當a=1時,求f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)求g(x)=f(x)+ax在x=1處的切線方程;
(Ⅲ)若在區(qū)間(1,+∞)上,f(x)<0恒成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB⊥AD,AC與BD交于點O,PA=3,AD=2,AB=2
3
,BC=6.
(Ⅰ)證明:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求直線PO與平面PAB所成的角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,C是以AB為直徑的圓O上異于A,B的點,平面PAC⊥平面ABC,PA=PC=AC=2,BC=4,E,F 分別是PC,PB的中點,記平面AEF與平面ABC的交線為直線l.
(Ⅰ)求證:直線l⊥平面PAC;
(Ⅱ)直線l上是否存在點Q,使直線PQ分別與平面AEF、直線EF所成的角互余?若存在,求出|AQ|的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓T:
x
2
 
a
2
 
+
y
2
 
b
2
 
=1(a>b>0).
(Ⅰ)若橢圓T的離心率為
5
3
,過焦點且垂直于z軸的直線被橢圓截得弦長為
8
3

①求橢圓方程;
②過點P(2,1)的兩條直線分別與橢圓F交于點A,C和B,D,若AB∥CD,求直線AB的斜率;
(Ⅱ)設P(x0,y0)為橢圓T內一定點(不在坐標軸上),過點P的兩條直線分別與橢圓T交于點A,C和B,D,且AB∥CD,類比(Ⅰ)②直接寫出直線T的斜率.(不必證明)

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖1,在直角梯形ABCD中,已知AD∥BC,AD=AB=1,∠BAD=90°,∠BCD=45°,E為對角線BD中點.現將△ABD沿BD折起到△PBD的位置,使平面PBD⊥平面BCD,如圖2.
(Ⅰ)求證直線PE⊥平面BCD;
(Ⅱ)求證平面PBC⊥平面PCD;
(Ⅲ)已知空間存在一點Q到點P,B,C,D的距離相等,寫出這個距離的值(不用說明理由).

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