10.已知集合A={x|-1≤x≤3},B={x|(x-m-2)(x-m+2)≤0},m∈R.
(Ⅰ)當(dāng)m=2時;求集合A∪B;
(Ⅱ)若A⊆∁RB,求實數(shù)m的取值范圍.

分析 (Ⅰ)把m=2代入不等式可以求得集合B,然后求A與B的并集即可;
(Ⅱ)先求得∁RB,然后根據(jù)A⊆∁RB得到不等式m-2>3或m+2<-1,通過解不等式來求m的取值范圍.

解答 解:(Ⅰ)由已知得B={x|m-2≤x≤m+2}.
當(dāng)m=2時,B={x|0≤x≤4},
∴A∪B=[-1,4].
(Ⅱ)∁RB=x|x<m-2或x>m+2},
∵A⊆∁RB,
∴m-2>3或m+2<-1,即m>5或m<-3.

點(diǎn)評 本題考查了集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,并集及其運(yùn)算.可以借助于數(shù)軸來理解集合間的包含關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)a1,a2,a3,a4∈R+,P=a${\;}_{1}^{2}$+a${\;}_{2}^{2}$+a${\;}_{3}^{2}$+a${\;}_{4}^{2}$,Q=a1a2+a2a3+a3a4+a4a1,則有( 。
A.P<QB.P>QC.P≤QD.P≥Q

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{k}{x}$,k∈R,若f(x)≥2+$\frac{1-e}{x}$恒成立,則實數(shù)k的取值范圍為( 。
A.k>1B.k≥1C.k>3D.k≥3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某校從高一年級男生中隨機(jī)抽取100個樣本,將他們的身高(最高189cm,最低150cm)分成八段:[150,155),[155,160),[160,165),…,[185,190)后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實數(shù)a的值;
(2)若該校高一年級共有男生360人,試估計該校高一年級男生身高低于160cm的人數(shù);
(3)若從樣本中在[150,155)與[185,190)兩個身高段內(nèi)的男生中隨機(jī)選取兩名男生,求這兩名男生的身高之差的絕對值不大于10cm的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.命題“若x2+y2=0,則x、y全為0”的逆否命題是( 。
A.若x、y全為0,則 x2+y2≠0B.若x、y不全為0,則 x2+y2=0
C.若x、y全不為0,則 x2+y2≠0D.若x、y不全為0,則 x2+y2≠0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)的一條直線交拋物線于A、B兩點(diǎn),正三角形ABC的頂點(diǎn)C在該拋物線的準(zhǔn)線上,則△ABC的邊長是( 。
A.8B.10C.12D.14

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.?dāng)?shù)列{an}中,a1=a,a2=t,Sn是其前n項和,且Sn=$\frac{n}{2}$(an-a1),則an=(n-1)t.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知f(x)=sinx+acosx.
(1)若$a=\sqrt{3}$,求f(x)的最大值及對應(yīng)的x的值;
(2)若$f({\frac{π}{4}})=0$,$f(x)=\frac{1}{5}(0<x<π)$,求tanx的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知S11=121,則a6=( 。
A.1B.110C.11D.132

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案