精英家教網(wǎng)已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是菱形;PA⊥平面ABCD,PA=AD=AC,點F為PC的中點.
(Ⅰ)求證:PA∥平面BFD;
(Ⅱ)求二面角P-BF-D的大。
分析:(Ⅰ)欲證PA∥平面BFD,根據(jù)直線與平面平行的判定定理可知只需證PA與平面BFD內(nèi)一直線平行,連接AC,BD與AC交于點O,連接OF,根據(jù)中位線可知OF∥PA,OF?平面BFD,PA?平面BFD,滿足定理所需條件;
(Ⅱ)根據(jù)條件可知PA⊥AC,AC⊥BD.OF∩BD=O,滿足線面垂直的判定定理,則AC⊥平面BDF,作OH⊥BF,垂足為H,連接CH,則CH⊥BF,
所以∠OHC為二面角PD⊥的平面角.在Rt△FOB中,求出OH,從而求出∠OHC的正切值,最后根據(jù)二面角C-BF-D的平面角與二面角P-BF-D的平面角互補求出所求即可.
解答:證明:(Ⅰ)連接AC,BD與AC交于點O,連接OF.
∵ABCD是菱形,∴O是AC的中點.
∵點F為PC的中點,∴OF∥PA.
∵OF?平面BFD,PA?平面BFD,∴PA∥平面BFD.
(Ⅱ)解:∵PA⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,∴PA⊥AC.
∵OF∥PA,∴OF⊥AC.∵ABCD是菱形,∴AC⊥BD.∵OF∩BD=O,
∴AC⊥平面BDF.
作OH⊥BF,垂足為H,連接CH,則CH⊥BF,
所以∠OHC為二面角PD⊥的平面角.ABCDPA=AD=AC,
OF=
1
2
PA,BO=
3
2
PA
BF=
BO2+OF2
=PA

在Rt△FOB中,OH=
OF?BO
BF
=
3
4
PA,
tan∠OHC=
OC
OH
=
1
2
PA
3
4
PA
=
2
3
3

∴二面角C-BF-D的大小為arctan
2
3
3

∵二面角C-BF-D的平面角與二面角P-BF-D的平面角互補
∴二面角P-BF-D的大小為π-arctan
2
3
3
點評:求二面角,關鍵是構造出二面角的平面角,常用的方法有利用三垂線定理和通過求法向量的夾角,然后再將其轉(zhuǎn)化為二面角的平面角,屬于綜合題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點,F(xiàn)為AD的中點.
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點M是四邊形ABCD內(nèi)的一動點,PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,側(cè)面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中點.
(1)求證:PO⊥平面ABCD;
(2)求證:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值為
10
5
,求PB的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E為BC中點,AE與BD交于O點,AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求證:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直線PA與平面ABCD所成角的正切值為
5
2
,PO=2,求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是線段PC上一點,PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直線AC與平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年山東省濟寧一中高三(上)期末數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點,F(xiàn)為AD的中點.
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點M是四邊形ABCD內(nèi)的一動點,PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

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