【題目】設(shè)橢圓C:的兩個焦點(diǎn)是和,且橢圓C與圓有公共點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若橢圓C上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的最短距離為,求橢圓C的方程;
(3)對(2)中的橢圓C,直線l:與C交于不同的兩點(diǎn)M、N,若線段MN的垂直平分線恒過點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)根據(jù)橢圓C與圓有公共點(diǎn),可轉(zhuǎn)換為聯(lián)立方程有解即可.
(2)設(shè)橢圓上的點(diǎn),再求出到焦點(diǎn)的距離,分析取最短距離時的情況,再列式求解橢圓中基本量的關(guān)系即可.
(3)聯(lián)立直線與橢圓的方程,求出MN的垂直平分線,代入即可得的關(guān)系,再根據(jù)判別式與的關(guān)系列出不等式進(jìn)行求解即可.
(1)由已知,,所以方程 有實(shí)數(shù)解,從而.
故,所以,故a的取值范圍是.
(2)設(shè)橢圓上的點(diǎn)到一個焦點(diǎn)的距離為,
則
因為 ,故,
因為.所以當(dāng)時,
故 ,故橢圓方程為
(3)由
因為直線與橢圓交于不同兩點(diǎn),所以,即.
設(shè),則 ,故線段的中點(diǎn).
又線段的垂直平分線橫過點(diǎn),所以,即.
故.又,故,解得,
又,故
故實(shí)數(shù)m的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,為橢圓上不與左右頂點(diǎn)重合的任意一點(diǎn),,分別為的內(nèi)心、重心,當(dāng)軸時,橢圓的離心率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有7本不同的書:
(1)全部分給6個人,每人至少一本,有多少種不同的分法?
(2)全部分給5個人,每人至少一本,有多少種不同的分法?.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖, 平面,四邊形為等腰梯形, , .
(1)求證:平面平面;
(2)已知為中點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)在拋物線上,則當(dāng)點(diǎn)到點(diǎn)的距離與點(diǎn)到拋物線焦點(diǎn)距離之和取得最小值時,點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體遭受到了強(qiáng)烈的沖擊.某雜志社近9年來的紙質(zhì)廣告收入如表所示:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
時間代號t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
廣告收入y(千萬元) | 2 | 2.2 | 2.5 | 2.8 | 3 | 2.5 | 2.3 | 2 | 1.8 |
根據(jù)這9年的數(shù)據(jù),對t和y作線性相關(guān)性檢驗,求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.243;根據(jù)后5年的數(shù)據(jù),對t和y作線性相關(guān)性檢驗,求得樣本相關(guān)系數(shù)的絕對值為0.984.
(Ⅰ)如果要用線性回歸方程預(yù)測該雜志社2019年的紙質(zhì)廣告收入,現(xiàn)在有兩個方案,
方案一:選取這9年數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測;方案二:選取后5年數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測.
從實(shí)際生活背景以及線性相關(guān)性檢驗的角度分析,你覺得哪個方案更合適?
附:
相關(guān)性檢驗的臨界值表:
n-2 | 小概率 | |
0.05 | 0.01 | |
3 | 0.878 | 0.959 |
7 | 0.666 | 0.798 |
(Ⅱ)某購物網(wǎng)站同時銷售某本暢銷書籍的紙質(zhì)版本和電子書,某班級有五名同學(xué)在該網(wǎng)站購買了這本書,其中三人只購買了電子書,另兩人只購買了紙質(zhì)書,從這五人中任取兩人,求兩人都購買了電子書的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足2an=2+Sn.
(1)求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(2)設(shè)bn=log2a2n+1,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某城市有一條從正西方AO通過市中心O后向東北OB的公路,現(xiàn)要修一條地鐵L,在OA,OB上各設(shè)一站A,B,地鐵在AB部分為直線段,現(xiàn)要求市中心O與AB的距離為,設(shè)地鐵在AB部分的總長度為.
按下列要求建立關(guān)系式:
設(shè),將y表示成的函數(shù);
設(shè),用m,n表示y.
把A,B兩站分別設(shè)在公路上離中心O多遠(yuǎn)處,才能使AB最短?并求出最短距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,a4=2,S6=18.
(1)求an;
(2)設(shè)Tn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Tn.
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