已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x≥1
y≥0
2≤x+2y≤4
,則x2+y2的取值范圍是( 。
A、[
4
5
,
16
5
]
B、[
5
4
,16]
C、[
5
2
,4]
D、[
2
5
5
,
4
5
5
]
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,設(shè)z=x2+y2,利用z的幾何意義即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖(陰影部分):
設(shè)z=x2+y2,則z的幾何意義為陰影部分的點(diǎn)P(x,y)到原點(diǎn)距離的平方,
由圖象知:當(dāng)P位于點(diǎn)B(1,
1
2
)時(shí),此時(shí)|OB|的距離最小,
當(dāng)P位于點(diǎn)A(4,0)時(shí),|OA|的距離最大,
即|0B|=
12+(
1
2
)2
=
5
4
,|0A|=4,
∴|OB|2≤z≤|OA|2,
5
4
≤z≤16
,
∴x2+y2的取值范圍是[
5
4
,16]
,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃、點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α∈(
π
2
,π),sinα=
1
2
,則tan2α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三條不重合的直線m,n,l和兩個(gè)不重合的平面α、β,下列命題中正確命題個(gè)數(shù)為( 。
①若m∥n,n?α,則m∥α;②若l⊥α,m⊥β且l⊥m則α⊥β
③若l⊥n,m⊥n,則l∥m④若α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,則n⊥α
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)作實(shí)軸的垂線,交雙曲線于A,B兩點(diǎn),若線段AB的長(zhǎng)度恰等于焦距,則雙曲線的離心率為( 。
A、
5
+1
2
B、
10
2
C、
17
+1
4
D、
22
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列四個(gè)命題中
①y=1是冪函數(shù);
②“x<1”是“x<2”的充分不必要條件;
③命題“存在x∈R,x2-2>0”的否定是:“任意x∈R,x2-x<0”
④若a=-1,則函數(shù)f(x)=ax2+2x-1只有一個(gè)零點(diǎn).
其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè).
A、4B、2C、3D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x-y+1≥0
3x+2y-6≥0
2x-y-4≤0
,則z=4x+y的最小值為( 。
A、55B、-55C、5D、-5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x||2x+1|>3},集合B={x|y=
x+1
x-2
}
,則A∩(∁RB)=( 。
A、(1,2)
B、(1,2]
C、(1,+∞)
D、[1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商家推出一款簡(jiǎn)單電子游戲,彈射一次可以將三個(gè)相同的小球隨機(jī)彈到一個(gè)正六邊形的頂點(diǎn)與中心共七個(gè)點(diǎn)中的三個(gè)位置上(如圖),用S表示這三個(gè)球?yàn)轫旤c(diǎn)的三角形的面積.規(guī)定:當(dāng)三球共線時(shí),S=0;當(dāng)S最大時(shí),中一等獎(jiǎng),當(dāng)S最小時(shí),中二等獎(jiǎng),其余情況不中獎(jiǎng),一次游戲只能彈射一次.
(Ⅰ)求甲一次游戲中能中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)設(shè)這個(gè)正六邊形的面積是6,求一次游戲中隨機(jī)變量S的分布列及期望值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是二次函數(shù),且滿足f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,則f(x)的解析式是
 

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