14.對(duì)于非空集合A,定義集合S={(a,b)|a∈A,b∈A,a+b∈A},T={(a,b)|a∈A,b∈A,a-b∈A}.
(1)若A={0,1,2,3},求S∩T;
(2)若A={-1,2,3},求S∪T.

分析 由定義,確認(rèn)S,T,即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)由定義,S={(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(3,0)},T={(0,0),(1,0),(1,1),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2)},
∴S∩T={(0,0),(1,0),(1,1),(2,0),(2,1),(3,0)};
(2)由定義,S={(-1,3),(3,-1)},T={((2,-1),(2,3)},
∴S∪T={(-1,3),(3,-1),((2,-1),(2,3)}.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合新定義,考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.連接球面上經(jīng)過(guò)球心的兩點(diǎn)形成的線段是球的直徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知U為全集,集合A={x|x2-2x-3>0},B={x|2<x<4},那么集合B∩(∁UA)=(  )
A.{x|-1≤x≤4}B.{x|2<x≤3}C.{x|2≤x<3}D.{x|-1<x<4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知在△ABC中,若cos2A+cos2B+cos2C=1,則△ABC的形狀是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.函數(shù)f(x)=x2+$\sqrt{x}$的奇偶性為( 。
A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D.非奇非偶函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,an=$\frac{{S}_{n}}{n}$+2(n-1)(n∈N*).求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列,并求an與Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知$\frac{3π}{4}$<α<π,tanα+$\frac{1}{tanα}$=-$\frac{10}{3}$.
(1)求tanα的值;
(2)求$\frac{5si{n}^{2}α+8sin\frac{α}{2}cos\frac{α}{2}+11co{s}^{2}\frac{α}{2}-8}{\sqrt{2}sin(α-\frac{π}{2})}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知集合M={x|$\frac{x}{4}$∈N*,且$\frac{x}{10}$∈N*},集合N={x|$\frac{x}{40}$∈Z},則( 。
A.M=NB.N⊆MC.M∪N={x|$\frac{x}{20}$∈Z}D.M∩N={x|$\frac{x}{40}$∈N*}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列函數(shù):①f(x)=$\sqrt{1-{x}^{2}}$+$\sqrt{{x}^{2}-1}$;②f(x)=x3-x;③f(x)=ln(x+$\sqrt{{x}^{2}+1}$);④f(x)=ln$\frac{1-x}{1+x}$.
其中奇函數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案