【題目】設函數(shù),已知對任意,都有,且成立.令,其中為常數(shù).

1)當時,求函數(shù)的所有零點;

2)當時,求函數(shù)的最小值.

【答案】1,.(2)當時,;當時,.

【解析】

1)由一元二次不等式在實數(shù)集上恒成立可構造不等式組求得,由二次函數(shù)關于對稱可求得,進而得到;通過分類討論可得解析式,令,解方程可求得所有零點;

2)分類討論得到解析式,通過對二次函數(shù)對稱軸位置的分類討論可得到在不同情況下的單調性,由單調性可確定可能的最小值點,通過對最小值點的函數(shù)值的大小的進一步討論可最終確定最小值.

1恒成立,恒成立,

,,

,的圖象關于直線對稱,,解得:,

.

時,,

得:

得:;

的所有零點為,,.

2)由得:,.

,.

①若,即,則上單調遞減,在上單調遞增,

.

②若,即,則上單調遞減,在上單調遞增.

時,

時,.

時,;

時,,.

綜合①②知,當時,;當時,.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若,求函數(shù)的單調遞減區(qū)間;

(2)若關于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓Ea﹥b﹥0)的一個焦點與短軸的兩個端點是正三角形的三個頂點,點在橢圓E.

)求橢圓E的方程;

)設不過原點O且斜率為的直線l與橢圓E交于不同的兩點A,B,線段AB的中點為M,直線OM與橢圓E交于C,D,證明:|MA|·|MB|=|MC|·|MD|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平行四邊形中,,,點在邊上,則的最大值為( )

A. B. C. 0 D. 2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)f(x)ax(ab∈Z),曲線yf(x)在點(2f(2))處的切線方

程為y3.

(1)f(x)的解析式;

(2)證明:曲線yf(x)上任一點的切線與直線x1和直線yx所圍三角形的面積為定值,

并求出此定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設直線的方程為.

(1)若在兩坐標軸上的截距相等,求的方程;

(2)若不經過第二象限,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若軸正半軸的交點為,與軸負半軸的交點為,求(為坐標原點)面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面四個關于圓錐曲線的命題中,其中真命題為(

A.A、B為兩個定點,K為非零常數(shù),若,則動點P的軌跡是雙曲線

B.方程的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率

C.雙曲線與橢圓有相同的焦點

D.已知拋物線,以過焦點的一條弦AB為直徑作圓,則此圓與準線相切

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】四棱錐A-BCDE中,底面BCDE為矩形,側面ABC底面BCDE,BC=2,CD=,AB=AC

1)證明.

2)設側面ABC為等邊三角形,求二面角C-AD-E的余弦值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為迎接五一節(jié)的到來,某單位舉行慶五一,展風采的活動.現(xiàn)有6人參加其中的一個節(jié)目,該節(jié)目由兩個環(huán)節(jié)可供參加者選擇,為增加趣味性,該單位用電腦制作了一個選擇方案:按下電腦鍵盤Enter鍵則會出現(xiàn)模擬拋兩枚質地均勻骰子的畫面,若干秒后在屏幕上出現(xiàn)兩個點數(shù),并在屏幕的下方計算出的值.現(xiàn)規(guī)定:每個人去按Enter鍵,當顯示出來的小于時則參加環(huán)節(jié),否則參加環(huán)節(jié).

1)求這6人中恰有2人參加該節(jié)目環(huán)節(jié)的概率;

2)用分別表示這6個人中去參加該節(jié)目兩個環(huán)節(jié)的人數(shù),記,求隨機變量的分布列與數(shù)學期望.

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