設(shè)G是△ABC的重心,且sinA
GA
+sinB
GB
+sinC
GC
=
0
,則∠B的值為( 。
A、
π
2
B、
π
3
C、
π
4
D、
π
6
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由G是△ABC的重心,可得
GA
+
GB
+
GC
=
0
.又sinA
GA
+sinB
GB
+sinC
GC
=
0
,可得sinA
GA
-sinB(
GA
+
GC
)+sinC
GC
=
0
,(sinA-sinB)
GA
+(sinC-sinB)
GC
=
0
.由于
GA
GC
不共線,可得sinA-sinB=sinC-sinB=0,即可得出a=b=c.
解答: 解:∵G是△ABC的重心,∴
GA
+
GB
+
GC
=
0

GB
=-(
GA
+
GC
)

∵sinA
GA
+sinB
GB
+sinC
GC
=
0
,
∴sinA
GA
-sinB(
GA
+
GC
)+sinC
GC
=
0

化為(sinA-sinB)
GA
+(sinC-sinB)
GC
=
0

GA
GC
不共線,
∴sinA-sinB=sinC-sinB=0,
∴sinA=sinB=sinC.
∴a=b=c.
∴A=B=C=
π
3

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的重心性質(zhì)、共面向量定理、正弦定理,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果為(  )
A、-
1
2
B、-1
C、1
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=-
1
2
,則
(sinα-cosα)2
cos2α
的值為( 。
A、2B、-2C、3D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下結(jié)論錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A、log0.31.8<log0.32.7
B、log31.8<log32.7
C、0.31.8>0.32.7
D、31.8<32.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若⊙O1與⊙O2相切,且O1O2=5,⊙O1的半徑r1=2,則⊙O2的半徑r2是( 。
A、3B、5C、7D、3或7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3 log9(lg2-1)2+5 log25(lg0.5-2)2的值是(  )
A、1+2lg2B、-1-2lg2
C、3D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m∈R,函數(shù)f(x)=x2-mx+m-2的零點(diǎn)個(gè)數(shù)(  )
A、有2個(gè)B、有1個(gè)
C、有0個(gè)D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2+2x+b(0<b<1)的圖象與兩坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),經(jīng)過(guò)這三個(gè)交點(diǎn)的圓記為C,求:
(Ⅰ)圓C的方程;
(Ⅱ)直線y=2-x能否將圓C分成弧長(zhǎng)之比為l:2的兩段?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

奇函數(shù)f(x)=
ax2+bx+1
cx+d
(x≠0,a>1),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)有最小值2
2
,又f(1)=3.
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)正整數(shù)列{an}中,a1=
5
,
an+12
an
=f(an),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)對(duì)(2)中的數(shù)列{an},若g(x)=a12x+a22+x2+a32x3+…+an2xn(n∈N*),求函數(shù)g(x)在x=1處的導(dǎo)數(shù)g′(1),并比較2g′(1)與23n2-13n的大。

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