在對(duì)人們的休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng).
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)所給的獨(dú)立檢驗(yàn)臨界值表,你最多能有多少把握認(rèn)為性別與休閑方式有關(guān)系?可能用到的公式和數(shù)據(jù)K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d
臨界值確定表
P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)共調(diào)查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng).得到列聯(lián)表.
(2)根據(jù)列聯(lián)表中所給的數(shù)據(jù)做出觀測值,把觀測值同臨界值進(jìn)行比較得到有97.5%的把握認(rèn)為性別與休閑方式有關(guān)系.
解答: 解:(1)2×2列聯(lián)表如下
看電視 運(yùn)動(dòng) 總計(jì)
女性 43 27 70
男性 21 33 54
總計(jì) 64 60 124
…(6分)
(2)K2=
124(43×33-21×27)2
70×54×64×60
≈6.201>5.024
所以有97.5%的把握認(rèn)為性別與休閑方式有關(guān).…(12分).
點(diǎn)評(píng):獨(dú)立性檢驗(yàn)是考查兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系,并且能較精確的給出這種判斷的可靠程度的一種重要的統(tǒng)計(jì)方法,主要是通過k2的觀測值與臨界值的比較解決的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
9
-
y2
4
=1的漸近線方程是(  )
A、2x±3y=0
B、3x±2y=0
C、9x±4y=0
D、4x±9y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,△ABC是邊長為2的正三角形,△BCD為等腰直角三角形,且BD=CD,AE=2,AE⊥平面ABC,平面BCD⊥平面ABC.
(Ⅰ)求證:AC∥平面BDE;
(Ⅱ)求鈍二面角C-DE-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知a>0,b>0,c>0,d>0.求證:
ad+bc
bd
+
bc+ad
ac
≥4;
(2)已知a>0,b>0,c>0,a+b+c=1,證明:
a+
2
3
+
b+
2
3
+
c+
2
3
≤3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工科院校對(duì)A,B兩個(gè)專業(yè)的男女生人數(shù)進(jìn)行調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:
專業(yè)A 專業(yè)B 總計(jì)
女生 12 4 16
男生 38 46 84
總計(jì) 50 50 100
能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下,認(rèn)為工科院校中“性別”與“專業(yè)”有關(guān)系呢?
注:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
m
=(2sinx,2cosx),
n
=(cos
π
3
,-sin
π
3
),f(x)=
m
n
+1
(Ⅰ)求f(
π
2
)的值及f(x)的最大值;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(
π
2
x),求g(1)+g(2)+g(3)+…+g(2014);
(Ⅲ)若函數(shù)h(x)=
sin•f2(x+
π
3
)-8
1+cos2x
在區(qū)間[-
4
4
]上的最大值為M,最小值為m,求M+m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=50.6,b=0.65,c=log0.65,試比較a、b、c的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-3|
(1)解不等式f(x)<
x+1
2

(2)若f(x)-f(x+2)≤a對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA⊥PD,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,∠BAD=90°,AD=3BC,O是AD上一點(diǎn).
(Ⅰ)若AD=3OD,求證:CD∥平面PBO;
(Ⅱ)若PD=AB=BC=1,求二面角C-PD-A的余弦值.

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