已知。
(1)求函數(shù)的最小值;
(2)若存在,使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
(1)取最小值為。 (2)。
【解析】本試題主要是考查了函數(shù)的最值和不等式的恒成立的問題的綜合運(yùn)用。
(1)利用函數(shù)的定義域,求解函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后令導(dǎo)數(shù)大于零或者導(dǎo)數(shù)小于零得到結(jié)論。
(2)存在,使成立,即在能成立,等價(jià)于在能成立,運(yùn)用等價(jià)轉(zhuǎn)化思想得到,然后求解右邊函數(shù)的最小值即可
解:(1)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012082414323628655964/SYS201208241433151277986702_DA.files/image009.png">,, ………2分
令,得,
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),, ………4分
所以在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增,
故當(dāng)時(shí)取最小值為。 ……6分
(2)存在,使成立,即在能成立,等價(jià)于在能成立;
等價(jià)于 ………9分
記,
則
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,
所以當(dāng)時(shí)取最小值為4,故。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省吉安二中高三(上)第二輪周考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知.
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)判斷并證明函數(shù)的奇偶性;
(3)若,試比較與的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省連州市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(14分)已知,
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式?
(2)求函數(shù)f(x)的定義域?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市高三8月月考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分15分)已知.
(1)求函數(shù)的圖像在處的切線方程;
(2)設(shè)實(shí)數(shù),求函數(shù)在上的最大值;
(3)證明對(duì)一切,都有成立。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南省高三1月高考模擬數(shù)學(xué)卷doc 題型:解答題
已知.
(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
(2)對(duì)一切實(shí)數(shù),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)證明對(duì)一切,恒成立.
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