化簡(jiǎn):cos4
π
2
-sin4
π
2
考點(diǎn):二倍角的余弦
專題:三角函數(shù)的求值
分析:根據(jù)cos
π
2
=0,sin
π
2
=1,求得cos4
π
2
-sin4
π
2
的值.
解答: 解:∵cos
π
2
=0,sin
π
2
=1,
∴cos4
π
2
-sin4
π
2
=0-14=-1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查特殊角的三角函數(shù)的值,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=4x.
(1)若圓心在拋物線y2=4x上的動(dòng)圓,大小隨位置而變化,但總是與直線x+1=0相切,求所有的圓都經(jīng)過的定點(diǎn)坐標(biāo);
(2)拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,若過F點(diǎn)的直線與拋物線相交于M,N兩點(diǎn),若
FM
=-4
FN
,求直線MN的斜率;
(3)若過F點(diǎn)且相互垂直的兩條直線l1,l2,拋物線與l1交于點(diǎn)P1,P2,與l2交于點(diǎn)Q1,Q2.證明:無論如何取直線l1,l2,都有
1
|P1P2|
+
1
|Q1Q2|
為一常數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定點(diǎn)F(0,1)和直線l:y=-1,過點(diǎn)F且與直線l相切的動(dòng)圓圓心為點(diǎn)M,記點(diǎn)M的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1),直線l1:y=kx+1(k∈R,且k≠0)與曲線E相交于B,C兩點(diǎn),直線AB,AC分別交直線l于點(diǎn)S,T.試判斷以線段ST為直徑的圓是否恒過兩個(gè)定點(diǎn)?若是,求這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某選手欲參加“開心辭典”節(jié)目,但必須通過一項(xiàng)包含5道試題的達(dá)標(biāo)測(cè)試.測(cè)試規(guī)定:對(duì)于提供的5道試題,參加者答對(duì)3道題即可通過.為節(jié)省測(cè)試時(shí)間,同時(shí)規(guī)定:若答題不足5道已通過,則停止答題,若答題不足5道,但已確定不能通過,也停止答題.假設(shè)該選手答對(duì)每道題的概率均為
2
3
,且各題對(duì)錯(cuò)互不影響.
(Ⅰ)求該選手恰好答完4道題就通過點(diǎn)的概率;
(Ⅱ)設(shè)在一次測(cè)試中該選手答題數(shù)位ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P是圓M:(x+1)2+y2=16上一點(diǎn),點(diǎn)F(1,0),線段PF的垂直平分線和圓M的半徑MP相交于點(diǎn)Q.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)Q的軌跡C的方程;
(2)若直線x=my-1交軌跡C于A、B兩點(diǎn),求△ABF面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:2x2+kx-k≤0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
lim
n→∞
1
n
[sin
π
n
+sin
n
+…+sin
(n-1)π
n
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的短軸長(zhǎng)為2,離心率為
2
2
.過點(diǎn)M(2,0)的直線l與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)求
OA
OB
的取值范圍;
(Ⅲ)若B點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是N,證明:直線AN恒過一定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算機(jī)畢業(yè)考試分為理論與操作兩部分,每部分考試成績(jī)只記“合格”與“不合格”,只有當(dāng)兩部分考試都“合格”者,才頒發(fā)計(jì)算機(jī)“合格證書”.甲、乙兩人在理論考試中“合格”的概率依次為
4
5
2
3
,在操作考試中“合格”的概率依次為
1
2
、
5
6
,所有考試是否合格,相互之間沒有影響.則甲、乙進(jìn)行理論與操作兩項(xiàng)考試后,恰有1人獲得“合格證書”的概率
 

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