【題目】已知函數(shù),曲線在(是自然對數(shù)的底數(shù))處的切線與圓在點處的切線平行.
(Ⅰ)證明: ;
(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ) .
【解析】試題分析:(Ⅰ)易知圓在點處的切線方程為,知在處的導數(shù)為2,得, 求導得最值最小值為,即可證得;
(Ⅱ)不等式 在上恒成立,即 在上恒成立. 設 , ,求最值即可.
試題解析:
(Ⅰ)證明: , ,
易知圓在點處的切線方程為,
由題意知, ,即,解得,
, ,令,得,
當時, , 在上單調(diào)遞減,
當時, , 在上單調(diào)遞增.
因此, 在處取得極小值,也為最小值,最小值為,
又,故.
(Ⅱ)不等式 在上恒成立,
即 在上恒成立.
設 , ,
則 ,
①當時, 在上恒成立, 在上是減函數(shù),又,
故當時,總有,符合題意;
②當時,令,解得或,
易知在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),又,
故當時,總有,不符合題意;
③當時, 在上恒成立, 在上是減函數(shù),又,故當時,總有,符合題意.
綜上所述,實數(shù)的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學著作,約成書于四、五世紀,也就是大約一千五百年前,傳本的《孫子算經(jīng)》共三卷,卷中有一問題:“今有方物一束,外周一匝有三十二枚,問積幾何?”該著作中提出了一種解決問題的方法:“重置二位,左位減八,余加右位,至盡虛加一,即得.”通過對該題的研究發(fā)現(xiàn),若一束方物外周一匝的枚數(shù)是8的整數(shù)倍時,均可采用此方法求解,如圖,是解決這類問題的程序框圖,若輸入,則輸出的結(jié)果為( )
A. 120 B. 121 C. 112 D. 113
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班同學利用寒假進行社會實踐活動,對[25,55]歲的人群隨機抽取n人進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
組數(shù) | 分組 | 低碳族人數(shù) | 占本組的頻率 |
第一組 | [25,30) | 120 | 0.6 |
第二組 | [30,35) | 195 | p |
第三組 | [35,40) | 100 | 0.5 |
第四組 | [40,45) | a | 0.4 |
第五組 | [45,50) | 30 | 0.3 |
第六組 | [50,55) | 15 | 0.3 |
(1)補全頻率分布直方圖并求n、a、p的值;
(2)從年齡段在[40,50)的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗活動,其中選取2人作為領隊,求選取的2名領隊中恰有1人年齡在[40,45)歲的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等邊三角形的邊長為4,四邊形為正方形,平面平面, , , , 分別是線段, , , 上的點.
(Ⅰ)如圖①,若為線段的中點, ,證明: 平面;
(Ⅱ)如圖②,若, 分別為線段, 的中點, , ,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司今年年初用25萬元引進一種新的設備,投入設備后每年收益為21萬元.該公司第n年需要付出設備的維修和工人工資等費用an的信息如圖.
(1)求an;
(2)引進這種設備后,第幾年后該公司開始獲利;
(3)這種設備使用多少年,該公司的年平均獲利最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣4x﹣4y+4=0,點E(3,4).
(1)過點E的直線l與圓交與A,B兩點,若AB=2 ,求直線l的方程;
(2)從圓C外一點P(x1 , y1)向該圓引一條切線,切點記為M,O為坐標原點,且滿足PM=PO,求使得PM取得最小值時點P的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一壁畫,最高點A處離地面AO=4m,最低點B處離地面BO=2m,觀賞它的C點在過墻角O點與地面成30°角的射線上.
(1)設點C到墻的距離為x,當x= m時,求tanθ的值;
(2)問C點離墻多遠時,視角θ最大?
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