從分別寫有A，B，C，D，E的五張卡片中任取兩張，這兩張的字母順序恰好相鄰的概率是（　�。�
A、
2
5
B、
1
5
C、
3
10
D、
7
10
考點：列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率
專題：概率與統(tǒng)計
分析：根據(jù)題意，先計算從5張卡片中任取2張的取法數(shù)目，進而分析這2張上的字母恰好按字母順序相鄰的情況，易得其情況數(shù)目，代入公式等可能事件的概率，可得答案．
解答： 解：根據(jù)題意，在5張卡片中，任取2張的種數(shù)是C52=10，
而字母恰好是按字母順序相鄰的有A，B；B，C；C，D；D，E；共4種，
則恰好是按字母順序相鄰的概率為P=
4
10
=
2
5
；
故選A．
點評：本題考查概率的求法與運用，一般方法：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y2=16x的焦點為F，直線y=k（x-4）與此拋物線相交于P，Q兩點，則
1
|FP|
+
1
|FQ|
=（　�。�
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

關(guān)于方程x2+y2+2ax-2ay=0表示的圓，下列敘述中
①關(guān)于直線x+y=0對稱；
②其圓心在x軸上；
③過原點；
④半徑為
2
a．
其中敘述正確的是
 
．（要求寫出全部正確敘述的序號）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）=logax，g（x）=2loga（2x+t-2）（a＞0，a≠1，t∈R）．
（1）當t=5時，求函數(shù)g（x）圖象過的定點；
（2）當0＜a＜1，x∈[1，2]時，有f（x）≥g（x）恒成立，求實數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

給出兩個命題：命題p：方程4x2+4（m-2）x+1=0無實數(shù)根；命題q：函數(shù)y=（3-m）x為增函數(shù)．若“p或q”為真命題，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）是奇函數(shù)，當x＞0時f（x）=-x（1+x），當x＜0時，f（x）等于（　�。�
A、-x（1-x）
B、x（1-x）
C、-x（1+x）
D、x（1+x）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax3+x2+2x-1（a∈R）．
（1）求曲線y=f（x）在點（0，f（0））處的切線方程；
（2）是否存在常數(shù)a，使得?x∈[-2，4]，f（x）≤3恒成立？若存在，求常數(shù)a的值或取值范圍；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若a＞0且a≠1，則函數(shù)y=ax-1-1的圖象過定點
 
，函數(shù)y=loga（x-1）-1的圖象過定點
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

從英豪中學900名學生隨機抽取一個30名學生的樣本，樣本中每個學生用于課外作業(yè)的時間（單位：min）依次為：75，80，85，65，95，100，70，55，65，75，85，110，120，80，85，80，75，90，90，95，70，60，60，75，90，95，65，75，80，80．該校的學生中作業(yè)時間超過一個半小時（含一個半小時）的學生有
 
人．

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