編寫一個程序，求1×22+2×32+…+10×112的值．
考點：設計程序框圖解決實際問題
專題：算法和程序框圖
分析：這是一個累加求和問題，共10項的乘積相加，可設計一個計數(shù)變量，一個累加變量，用循環(huán)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)這一算法．但要注意循環(huán)變量的初值、終值及步長的設置．
解答： 解：程序為：
s=0
i=1
WHILE i＜=10
s=s+i*（i+1）^2
i=i+1
WEND
PRINT s
END
點評：本題主要考查了偽代碼，以及循環(huán)結(jié)構(gòu)的運用，同時考查了分析問題的能力，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線x+5y+C=0與圓x2+y2=25相切，求C的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在所有棱長均為2的四面體ABCD中，E是BC的中點，寫出四面體中與平面AED垂直的面，并說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知一元二次方程x2+（1-2m）x+m2-m=0一根大于2，一根小于2，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知α∩β=l，CA⊥α于點A，CB⊥β于點B，a?α，a⊥AB，求證：a∥l．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=（x+3）•|x-1|的單調(diào)遞增區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=loga
x+1
x-1
（a＞0且a≠1）
（1）求f（x）的定義域．
（2）判斷函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的通項公式an=nsin
nπ
2
+1，前n項和Sn，則S2014=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

曲線y=sin3x和直線y=
1
2
在y軸右側(cè)有無數(shù)個交點，把交點的橫坐標從小到大依次記為x1，x2，…，xn，則x3等于
 
．

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