【題目】選修4-5:不等式選講

設(shè)函數(shù)f(x)=x2x+15,且|xa|<1,

(1)若,求的取值范圍;

(2)求證:|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).

【答案】1 2)見(jiàn)解析

【解析】試題分析:(1)根據(jù)絕對(duì)值定義可得的取值范圍(2)先對(duì)f(x)-f(a)因式分解,再利用絕對(duì)值三角不等式放縮證明.

試題解析:解:(1)

(2)∵|xa|<1,

∴|f(x)-f(a)|=|(x2x-15)-(a2a-15)|

=|(xa)(xa-1)|

=|xa|·|xa-1|<1·|xa-1|

=|xa+2a-1|≤|xa|+|2a-1|<1+|2a-1|≤1+|2a|+1

=2(|a|+1),

即|f(x)-f(a)|<2(|a|+1)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)集合A={x|25≤2x≤4},B={x|x2+2mx﹣3m2<0,m>0}.

(1)若m=2,求A∩B;

(2)若BA,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0),x=﹣ 是y=f(x)的零點(diǎn),直線x= 為y=f(x)圖象的一條對(duì)稱軸,且函數(shù)f(x)在區(qū)間( )上單調(diào),則ω的最大值是(
A.9
B.7
C.5
D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 =1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F1(1,0),離心率為e.設(shè)A,B為橢圓上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),AF1的中點(diǎn)為M,BF1的中點(diǎn)為N,原點(diǎn)O在以線段MN為直徑的圓上.若直線AB的傾斜角α∈(0, ),則e的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:千元)對(duì)年銷售量(單位: )和年利潤(rùn)(單位:千元)的影響.對(duì)近8年的年宣傳費(fèi)和年銷售量數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.

表中.

(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷哪一個(gè)適宜作為年銷售量關(guān)于年宣傳費(fèi)的回歸類型?(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由)

(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程;

(3)已知這種產(chǎn)品的利潤(rùn)的的關(guān)系為.根據(jù)(2)的結(jié)果回答下列問(wèn)題:

(。┠晷麄髻M(fèi)時(shí),年銷售量及年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值是多少?

(ⅱ)年宣傳費(fèi)為何值時(shí),年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值最大?

附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的的斜率和截距的最小二乘估計(jì)為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線與拋物線y2=2px(p>0)交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,OD⊥AB交AB于點(diǎn)D(不為原點(diǎn)).
(Ⅰ)求點(diǎn)D的軌跡方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)D坐標(biāo)為(2,1),求p的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在中,斜邊,將沿直線旋轉(zhuǎn)得到,設(shè)二面角的大小為.

(1)取的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的平面與分別交于點(diǎn),當(dāng)平面平面時(shí),求的長(zhǎng)(2)當(dāng)時(shí),求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C: + =1的左、右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 直線l1過(guò)點(diǎn)F1且垂直于橢圓的長(zhǎng)軸,動(dòng)直線l2垂直于直線l1于點(diǎn)P,線段PF2的垂直平分線與l1的交點(diǎn)的軌跡為曲線C2 , 若點(diǎn)Q是C2上任意的一點(diǎn),定點(diǎn)A(4,3),B(1,0),則|QA|+|QB|的最小值為( )
A.6
B.3
C.4
D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司10位員工的月工資(單位:元)為x1 , x2 , …,x10 , 其均值和方差分別為 和s2 , 若從下月起每位員工的月工資增加100元,則這10位員工下月工資的均值和方差分別為(
A. ,s2+1002
B. +100,s2+1002
C. ,s2
D. +100,s2

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