【題目】隨著電子產(chǎn)品的不斷更新完善,更多的電子產(chǎn)品逐步走入大家的世界,給大家?guī)砹素S富多彩的生活,但也帶來了一些負(fù)面的影響,某公司隨即抽取人對某電子產(chǎn)品是否對日常生活有益進行了問卷調(diào)查,并對參與調(diào)查的人中的年齡層次以及意見進行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

歲以下

歲或歲以上

總計

認(rèn)為某電子產(chǎn)品對生活有益

認(rèn)為某電子產(chǎn)品對生活無益

總計

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為電子產(chǎn)品的態(tài)度與年齡有關(guān)系?

(2)為了答謝參與問卷調(diào)查的人員,該公司對參與本次問卷調(diào)查的人員進行抽獎活動,獎金額以及發(fā)放的概率如下:

獎金額

元(謝謝支持)

概率

現(xiàn)在甲、乙兩人參與了抽獎活動,記兩人獲得的獎金總金額為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

參與公式:

臨界值表:

【答案】(1)見解析;(2)見解析

【解析】試題分析:(1)根據(jù)列聯(lián)表,計算觀測值,通過對照題目中的數(shù)值表,即可得出統(tǒng)計結(jié)論.

2的可能取值為 , , , ,求出相應(yīng)概率值,得到分布列.求出數(shù)學(xué)期望.

試題解析:

試題解析:(1)依題意,在本次的實驗中, 的觀測值 ,

故可以在犯錯誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為對電子產(chǎn)品的態(tài)度與年齡有關(guān)系.

(2)的可能取值為, , , ,

,

,

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 若命題都是真命題,則命題“”為真命題

B. 命題“”的否定是“,

C. 命題:“若,則”的否命題為“若,則

D. ”是“”的必要不充分條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)令,試討論的單調(diào)性;

2)若對恒成立,的取值范圍.

【答案】1)見解析(2

【解析】試題分析:(1,對函數(shù)求導(dǎo),研究導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)得到單調(diào)性即可;(2由條件可知恒成立,變量分離,,求這個函數(shù)的最值即可.

解析:

1)由

當(dāng)時, 恒成立,則單調(diào)遞減;

當(dāng)時, ,令

.

綜上:當(dāng)時, 單調(diào)遞減,無增區(qū)間;

當(dāng)時, ,

2)由條件可知恒成立,則

當(dāng)時, 恒成立

當(dāng)時,由.

,因為,所以,

所以,從而可知.

綜上所述: 所求.

點睛:導(dǎo)數(shù)問題經(jīng)常會遇見恒成立的問題:

(1)根據(jù)參變分離,轉(zhuǎn)化為不含參數(shù)的函數(shù)的最值問題;

2)若 就可討論參數(shù)不同取值下的函數(shù)的單調(diào)性和極值以及最值,最終轉(zhuǎn)化為 ,若恒成立;

3)若 恒成立,可轉(zhuǎn)化為(需在同一處取得最值) .

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),以為極點, 軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.

(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)直線與曲線相交于兩點,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB2,∠BAD60°.

(1)求證:BD⊥平面PAC;

(2)PA4,求平面PBC與平面PDC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若,求的最大值;

(2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,EAB的中點,FCC1上,且CF2FC1,點P是側(cè)面AA1D1D(包括邊界)上一動點,且PB1∥平面DEF,則tanABP的取值范圍為_____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個以A1B1C1為底面的直三棱柱被一平面所截得到的幾何體,截面為ABC,已知A1B1B1C12,∠A1B1C190°,AA14,BB13,CC12,求:

1)該幾何體的體積.

2)截面ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), ,在處的切線方程為.

(1)求,

(2)若,證明: .

【答案】(1), ;(2)見解析

【解析】試題分析:1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),得到關(guān)于 的方程組,解出即可;

(2)由(1)可知,

,可得,令, 利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性可得

,

從而證明.

試題解析:((1)由題意,所以,

,所以,

,則,與矛盾,故, .

(2)由(1)可知,

,可得

,

當(dāng)時, 單調(diào)遞減,且;

當(dāng)時, , 單調(diào)遞增;且

所以上當(dāng)單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且

,

.

【點睛本題考查利用函數(shù)的切線求參數(shù)的方法,以及利用導(dǎo)數(shù)證明不等式的方法,解題時要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運用.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為 為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,若直線與曲線相切;

(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;

(2)在曲線上取兩點, 與原點構(gòu)成,且滿足,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)。

(1)若f(x)的圖象與g(x)的圖象所在兩條曲線的一個公共點在y軸上,且在該點處兩條曲線的切線互相垂直,求b和c的值。

(2)若a=c=1,b=0,試比較f(x)與g(x)的大小,并說明理由;

(3)若b=c=0,證明:對任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)m,使得當(dāng)x時,

恒有f(x)>g(x)成立。

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