【題目】已知f(x)=ln(ax+b)+x2(a≠0).
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y=x,求a,b的值;
(2)若f(x)≤x2+x恒成立,求ab的最大值.

【答案】
(1)解:∵f(x)=ln(ax+b)+x2(a≠0),

∵曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y=x,

解得,a=﹣1,b=2;


(2)解:設(shè)g(x)=f(x)﹣(x2+x),則g(x)=ln(ax+b)﹣x,依題意g(x)≤0恒成立,

①a<0時,g(x)定義域 ,

取x0使得 ,得

與g(x)≤0矛盾,∴a<0不符合要求,

②a>0時,

當(dāng) 時,g'(x)>0;當(dāng) 時,g'(x)<0,

∴g(x)在區(qū)間 上為增函數(shù),在區(qū)間 上為減函數(shù),

∴g(x)在其定義域 上有最大值,最大值為 ,

由g(x)≤0,得 ,∴b≤a﹣alna,∴ab≤a2﹣a2lna,

設(shè)h(a)=a2﹣a2lna,則h'(a)=2a﹣(2alna+a)=a(1﹣2lna),

時, 時,h'(a)<0,

∴h(a)在區(qū)間 上為增函數(shù),在區(qū)間 上為減函數(shù),

∴h(a)的最大值為

∴當(dāng) 時,ab取最大值為

綜合①,②得,ab最大值為


【解析】(1)推導(dǎo)出 ,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義列出方程組,能求出a,b的值.(2)設(shè)g(x)=f(x)﹣(x2+x),則g(x)=ln(ax+b)﹣x,依題意g(x)≤0恒成立,根a<0,a>0兩種情況分類討論,利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出ab的最大值.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且bcosC=(3a﹣c)cosB.D為AC邊的中點(diǎn),且BD=1,則△ABD面積的最大值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《數(shù)學(xué)九章》中對已知三角形三邊長求三角形的面積的求法填補(bǔ)了我國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的一個空白,與著名的海倫公式完全等價,由此可以看出我國古代已具有很高的數(shù)學(xué)水平,其求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上.以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實(shí).一為從隔,開平方得積.”若把以上這段文字寫成公式,即S= .現(xiàn)有周長為2 + 的△ABC滿足sinA:sinB:sinC=( ﹣1): :( +1),試用以上給出的公式求得△ABC的面積為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(ax﹣1)e2x+x+1(其中e為自然對數(shù)的e底數(shù)).
(1)若a=0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)對x∈(0,+∞),f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1= ,若bn=log2an﹣2,則b1b2…bn的最大值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 拋物線 焦點(diǎn)均在 軸上, 的中心和 頂點(diǎn)均為原點(diǎn) ,從每條曲線上各取兩個點(diǎn),將其坐標(biāo)記錄于表中,則 的左焦點(diǎn)到 的準(zhǔn)線之間的距離為( )

A.
B.
C.1
D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列 滿足:① ;②所有項(xiàng) ;③
設(shè)集合 ,將集合 中的元素的最大值記為 .換句話說,
數(shù)列 中滿足不等式 的所有項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)的最大值.我們稱數(shù)列 為數(shù)列
伴隨數(shù)列.例如,數(shù)列1,3,5的伴隨數(shù)列為1,1,2,2,3.
(1)若數(shù)列 的伴隨數(shù)列為1,1,1,2,2,2,3,請寫出數(shù)列 ;
(2)設(shè) ,求數(shù)列 的伴隨數(shù)列 的前100之和;
(3)若數(shù)列 的前 項(xiàng)和 (其中 常數(shù)),試求數(shù)列 的伴隨數(shù)列 項(xiàng)和

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且S3=9,a2a4=21,數(shù)列{bn}滿足 ,若 ,則n的最小值為(
A.6
B.7
C.8
D.9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)市場調(diào)查,某商品每噸的價格為x(1<x<14)萬元時,該商品的月供給量為y1噸,y1=ax+ a2﹣a(a>0):月需求量為y2噸,y2=﹣ x2 x+1,當(dāng)該商品的需求量大于供給量時,銷售量等于供給量:當(dāng)該商品的需求量不大于供給量時,銷售量等于需求量,該商品的月銷售額等于月銷售量與價格的乘積.
(1)已知a= ,若某月該商品的價格為x=7,求商品在該月的銷售額(精確到1元);
(2)記需求量與供給量相等時的價格為均衡價格,若該商品的均衡價格不低于每噸6萬元,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案