6本不同的書分給甲、乙、丙三人,每人兩本,不同的分法種數(shù)是
 
考點:計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:排列組合
分析:由分步計數(shù)原理,可得結(jié)論.
解答: 解:由分步計數(shù)原理得不同的分法種數(shù)是
C
4
6
C
2
4
=90.
故答案為:90.
點評:本題考查分步計數(shù)原理,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)k為整數(shù),化簡
sin(kπ-α)cos[(k-1)π-α]
sin[(k+1)π+α]cos(kπ+α)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在(x2+x+1)n=D
 
0
n
x2n+D
 
1
n
x2n-1+D
 
2
n
x2n-2+…+D
 
2n-1
n
x+D
 
2n
n
(n∈N)的展開式中,把D
 
0
n
,D
 
1
n
,D
 
2
n
,…,D
 
2n
n
叫做三項式的n次系數(shù)列.
(Ⅰ)例如三項式的1次系數(shù)列是1,1,1,填空:
三項式的2次系數(shù)列是
 

三項式的3次系數(shù)列是
 

(Ⅱ)二項式(a+b)n(n∈N)的展開式中,系數(shù)可用楊輝三角形數(shù)陣表示,如下

①當0≤n≤4,n∈N時,類似楊輝三角形數(shù)陣表,請列出三項式的n次系數(shù)列的數(shù)陣表;
②由楊輝三角形數(shù)陣表中可得出性質(zhì):C
 
n
n+1
=C
 
n
n
+C
 
n-1
n
,類似的請用三項式的n次系數(shù)表示D
 
k+1
n+1
(1≤k≤2n-1,k∈N)(無須證明);
(Ⅲ)試用二項式系數(shù)(組合數(shù))表示D
 
3
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U={x∈N+|x<6},A={1,3},B={3,5}.
(1)求∁UA,∁UB;
(2)求A∪B,A∩B;
(3)求∁U(A∪B),(∁UA)∩(∁UB).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-4x+5=0},B={x|2a≤x≤a+3},且B⊆A,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某路段屬于限速路段,規(guī)定通過該路段的汽車時速不得超過70km/h,否則視為違規(guī)扣分,某天有1000輛汽車經(jīng)過了該路段,經(jīng)過雷達測速得到這些汽車運行時速的頻率分布直方圖,如圖所示,則違規(guī)扣分的汽車大約為
 
輛.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式(x+y)(
a
x
+
1
y
)≥4對任意正實數(shù)x,y恒成立,則正實數(shù)a的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)=
sinπx,x∈[0,2]
1
2
f(x-2),x∈(2,+∞)
,有下列4個命題:
①任取x1、x2∈[0,+∞),都有|f(x1)-f(x2)|≤2恒成立;
②f(x)=2kf(x+2k)(k∈N*),對于一切x∈[0,+∞)恒成立;
③函數(shù)y=f(x)-ln(x-1)有3個零點;
④對任意x>0,不等式f(x)≤
2
x
恒成立.
則其中所有真命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個正棱柱的三視圖如圖所示,其俯視圖為正三角形,則該三棱柱的體積是
 
 (cm3).

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同步練習(xí)冊答案