圓x2+y2=50與圓x2+y2-12x-6y+40=0的公共弦長為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2數(shù)學(xué)公式
C
分析:利用圓系方程直接求出相交弦所在直線方程,通過半弦長,半徑,弦心距的直角三角形,求出半弦長,即可得到公共弦長.
解答:x2+y2=50,①;x2+y2-12x-6y+40=0②;
②-①得:2x+y-15=0為公共弦所在直線的方程,
弦心距為:,弦長的一半為,公共弦長為:
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題是中檔題,考查兩個(gè)圓的位置關(guān)系,相交弦所在的直線方程,公共弦長的求法,考查計(jì)算能力,高考作為小題出現(xiàn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線ax+by-1=0(a,b不全為0)與圓x2+y2=50有公共點(diǎn),且公共點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么這樣的直線有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2=50與圓x2+y2-12x-6y+40=0的公共弦長為( 。
A、
5
B、
6
C、2
5
D、2
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省唐山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

圓x2+y2=50與圓x2+y2-12x-6y+40=0的公共弦長為( )
A.
B.
C.2
D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省唐山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

圓x2+y2=50與圓x2+y2-12x-6y+40=0的公共弦長為( )
A.
B.
C.2
D.2

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