如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學生中抽出60名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:請觀察圖形,求解下列問題:
(1)79.5~89.5這一組的頻率、頻數(shù)分別是多少?
(2)估計這次環(huán)保知識競賽的及格率(60分及以上為及格)和平均分.
考點:頻率分布直方圖
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)根據(jù)頻率=小矩形的面積=小矩形的高×組距,求得79.5~89.5這一組的頻率與頻數(shù);
(2)求60分以上的頻率可得及格率,根據(jù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為各個小矩形底邊中點的橫坐標乘以對應小矩形的面積之和,計算平均數(shù).
解答: 解:(1)由頻率分布直方圖知:79.5~89.5這一組的頻率為:0.025×10=0.25,
∴頻數(shù)為:60×0.25=15;
(2)60分以上的頻率為0.015×(69.5-60)+0.03×10+0.025×10+0.005×10=0.7425;
∴及格率為:74.25%,
平均分為:44.5×0.1+54.5×0.15+64.5×0.15+74.5×0.3+84.5×0.25+94.5×0.05=70.5分.
點評:本題考查了由頻率分布直方圖求頻率,頻數(shù)及數(shù)據(jù)的平均數(shù),在頻率分布直方圖中頻率=小矩形的面積=小矩形的高×組距=
頻數(shù)
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已知f(x)=x2+|x-a|+1,g(x)=2x+t.
(1)若f(x)為偶函數(shù),求a的值;
(2)當a=2時,若f(x)的圖象恒在g(x)圖象上方,求t的取值范圍;
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(2)當CD的中點在直線x-2y=0上時,求直線CD的方程.

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已知θ是第三象限角,且sinθ=-
4
5

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(2)求tan(
π
4
-θ)的值.

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如果橢圓
x2
16
+
y2
4
=1上任意兩點連線的垂直平分線與x軸相交于點P(x0,0),求x0的取值范圍.

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某校學生會組織部分同學用“10分制”隨機調(diào)查“陽光”社區(qū)人們的幸福度,現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機抽取16名,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分數(shù)(以小數(shù)點前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點后的一位數(shù)字為葉).
(Ⅰ)指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)若幸福度不低于9.5分,則該人的幸福度為“很幸!保捶謱映闃拥姆椒◤16人中抽取8人,并從8人中隨機抽取2人,求2人中至少有1人“很幸!钡母怕剩

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青年歌手電視大賽共有10名選手參加,并請了7名評委,如圖所示的莖葉圖(圖1)是7名評委給參加最后決賽的兩位選手甲、乙評定的成績,流程圖用來編寫程序統(tǒng)計每位選手的成績(各評委所給有效分數(shù)的平均值),試根據(jù)所給條件回答下列問題:

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(2)在流程圖(如圖2所示)中,用k表示評委人數(shù),用a表示選手的成績(各評委所給有效分數(shù)的平均值).橫線①、②處應填什么?
(3)根據(jù)流程圖,甲、乙的成績分別是多少?

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已知數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=
2an
an+2
,
(1)求a2,a3,a4
(2)猜想{an}的通項公式,并證明.

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