17.若函數(shù)f(x)=2|sinx|+sinx,(x∈[0,2π])的圖象與直線y=k有且僅有四個(gè)不同的交點(diǎn),則k的取值范圍是(0,1).

分析 畫(huà)出函數(shù)f(x)=2|sinx|+sinx=$\left\{\begin{array}{l}{3sinx,x∈[0,π)}\\{-sinx∈[π,2π]}\end{array}\right.$,(x∈[0,2π])以及直線y=k 的圖象,數(shù)形結(jié)合可得k的取值范圍.

解答 解:畫(huà)出函數(shù)f(x)=2|sinx|+sinx=$\left\{\begin{array}{l}{3sinx,x∈[0,π)}\\{-sinx∈[π,2π]}\end{array}\right.$,(x∈[0,2π])以及直線y=k 的圖象,
由f(x)的圖象與直線y=k有且僅有四個(gè)不同的交點(diǎn),可得0<k<1,
故答案為:(0,1).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查正弦函數(shù)的圖象,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知x2+y2-2ax-4ay+4a2=0,求證:
(1)不論a取何值,上述圓的圓心在同一條直線上.
(2)不論a取何值,上述圓都有公切線,并求公切線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+2<0}\\{x>0}\\{y<2}\end{array}\right.$,則$\frac{y}{x-1}$的取值范圍為(  )
A.(-∞,-1)∪(2,+∞)B.(-∞,-1)∪(0,2)C.(-1,0)∪(0,2)D.(-1,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.若不等式ax2+bx-1<0的解集為{x|-1<x<2},則a+b=(  )
A.6B.4C.2D.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知下列不等式①x2-4x+3<0;②x2-6x+8<0;③2x2-9x+a<0,且使不等式①②成立的x也滿足③,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a≥$\frac{9}{4}$B.a≤10C.a≤9D.a≥-4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a1=1,nan+1=2Sn(n∈N*).
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(3)設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn=$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{n},n=1}\\{(2{a}_{n}-1)•{2}^{n},n≥2}\end{array}\right.$.求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知復(fù)數(shù)z滿足|z|=$\sqrt{2}$,z的虛部為1,且在復(fù)平面內(nèi)表示的點(diǎn)位于第二象限.
(1)求復(fù)數(shù)z;   
(2)若m2+m+mz2是純虛數(shù),求實(shí)數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知角α的終邊過(guò)點(diǎn)P(-3,4).
(Ⅰ)求$\frac{tanα}{sin(π-α)-cos(\frac{π}{2}+α)}$的值;
(Ⅱ)若β為第三象限角,且tan$β=\frac{3}{4}$,求cos(2α-β)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=x2-a|x-1|.
(1)若y=f(x)是偶函數(shù),求a的值;
(2)當(dāng)a<0時(shí),直接寫(xiě)出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間(不需給出演算步驟);
(3)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)y=f(x),x∈[0,4]的最小值g(a)和最大值h(a).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案