分析 可考慮用空間向量求解:可分別以A1D1,A1B1,A1A三直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,從而可求A,C1,B,D四點的坐標,進而得出向量$\overrightarrow{A{C}_{1}}$和$\overrightarrow{BD}$的坐標,這樣便可求出向量$\overrightarrow{A{C}_{1}}$,$\overrightarrow{BD}$夾角的余弦值,從而便可得出異面直線AC1,BD所成角的余弦值.
解答 解:如圖,分別以邊A1D1,A1B1,A1A所在直線為x,y,z軸,建立如圖所示空間直角坐標系,則:
A(0,0,$2\sqrt{6}$),C1(3,4,0),B(0,4,$2\sqrt{6}$),D(3,0,$2\sqrt{6}$);
∴$\overrightarrow{A{C}_{1}}=(3,4,-2\sqrt{6})$,$\overrightarrow{BD}=(3,-4,0)$;
∴$cos<\overrightarrow{A{C}_{1}},\overrightarrow{BD}>=\frac{\overrightarrow{A{C}_{1}}•\overrightarrow{BD}}{|\overrightarrow{A{C}_{1}}||\overrightarrow{BD}|}=\frac{9-16}{7×5}=-\frac{1}{5}$;
∴AC1與BD所成角的余弦值為$\frac{1}{5}$.
故答案為:$\frac{1}{5}$.
點評 考查通過建立空間直角坐標系,利用空間向量解決異面直線所成角的問題的方法,能求空間點的坐標,由點的坐標可以確定向量的坐標,清楚異面直線所成角的范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{7}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{7}$ | D. | 7 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 5 | C. | 1或5 | D. | 1或-5 |
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