【題目】青島市黃島區(qū)金沙灘海濱浴場是一個受廣大沖浪愛好者喜愛的沖浪地點.已知該海濱浴場的海浪高度是時間t(,單位:小時)的函數(shù),記作.經(jīng)長期觀察,的曲線可近似地看成是函數(shù)的圖象,其中.用“五點法”函數(shù)在某一個周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:
(1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,填寫在相應(yīng)位置,并求出函數(shù)的函數(shù)表達式;
(2)依據(jù)規(guī)定,當(dāng)海浪高度高于1m時才對沖浪愛好者開放,請依據(jù)(1)中的結(jié)論,判斷一天內(nèi)的上午8:00到晚上20:00之間有多少時間可供沖浪者進行運動?
【答案】(1)圖表見解析 ;
(2) 一天內(nèi)的上午9:00到下午15:00之間共6個小時可供沖浪者進行運動.
【解析】
(1)由表可知每兩個量之間的差為,一行的每兩個量之間的差為3,再完成表格,再根據(jù)表中數(shù)據(jù)列式求解參數(shù)即可.
(2)由題意即求上午8:00到晚上20:00之間的時間,求解三角函數(shù)不等式即可.
(1)補全表格:
| |||||
| 0 | 3 | 6 | 9 | 12 |
1.5 | 1 | 0.5 | 1 | 1.5 |
故,,再代入時的數(shù)據(jù)有
.故表達式為:.
(2)由題,當(dāng),即時可供沖浪者進行運動.
此時,解得.
當(dāng)時有.
一天內(nèi)的上午9:00到下午15:00之間共6個小時可供沖浪者進行運動.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)設(shè)函數(shù),若在區(qū)間上有解,求實數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時,若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍。
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【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間上的最值;
(Ⅱ)若,是函數(shù)的兩個極值點,且,求證:.
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【題目】某商場在促銷期間規(guī)定:商場內(nèi)所有商品按標(biāo)價的80%出售,同時當(dāng)顧客在該商場內(nèi)消費滿一定金額后,按如下方案獲得相應(yīng)金額的獎券:
消費金額(元)的范圍 | …… | ||||
獲得獎券的金額(元) | 28 | 58 | 88 | 128 | …… |
根據(jù)上述促銷方法,顧客在該商場購物可以獲得雙重優(yōu)惠.例如:購買標(biāo)價為400元的商品,則消費金額為320元,然后還能獲得對應(yīng)的獎券金額為28元.于是,該顧客獲得的優(yōu)惠額為:元.設(shè)購買商品得到的優(yōu)惠率.試問:
(1)購買一件標(biāo)價為1000元的商品,顧客得到的優(yōu)惠率是多少?
(2)當(dāng)商品的標(biāo)價為元時,試寫出顧客得到的優(yōu)惠率y關(guān)于標(biāo)價x元之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)顧客購買標(biāo)價不超過600元的商品時,該顧客是否可以得到超過30%的優(yōu)惠率?試說明理由.
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【題目】已知圓的任意一條切線l與橢圓都有兩個不同交點A,B(O是坐標(biāo)原點)
(1)求圓O半徑r的取值范圍;
(2)是否存在圓O,使得恒成立?若存在,求出圓O的方程及的最大值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為比較甲乙兩地某月12時的氣溫狀況,選取該月5天中12時的氣溫數(shù)據(jù)(單位:)制成如圖所示的莖葉圖,考慮以下結(jié)論:
①甲地該月12時的平均氣溫低于乙地該月12時的平均氣溫;
②甲地該月12時的平均氣溫高于乙地該月12時的平均氣溫;
③甲地該月12時的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙地該月12時的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差;
④甲地該月12時的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差大于乙地該月12時的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差.
其中根據(jù)莖葉圖能得到的統(tǒng)計結(jié)論的編號為( )
A.①③B.②③C.①④D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),直線是曲線的一條切線.
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若對任意的x(0,),都有,求整數(shù)k的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了讓貧困地區(qū)的孩子們過一個溫暖的冬天,某校陽光志愿者社團組織“這個冬天不再冷”冬衣募捐活動,共有50名志愿者參與.志愿者的工作內(nèi)容有兩項:①到各班做宣傳,倡議同學(xué)們積極捐獻冬衣;②整理、打包募捐上來的衣物.每位志愿者根據(jù)自身實際情況,只參與其中的某一項工作.相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)如果用分層抽樣的方法從參與兩項工作的志愿者中抽取5人,再從這5人中選2人,那么“至少有1人是參與班級宣傳的志愿者”的概率是多少?
(2)若參與班級宣傳的志愿者中有12名男生,8名女生,從中選出2名志愿者,用表示所選志愿者中的女生人數(shù),寫出隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)對高二甲、乙兩個同類班級進行“加強‘語文閱讀理解’訓(xùn)練對提高‘數(shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率作用”的試驗,其中甲班為試驗班(加強語文閱讀理解訓(xùn)練),乙班為對比班(常規(guī)教學(xué),無額外訓(xùn)練),在試驗前的測試中,甲、乙兩班學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上的得分率基本一致,試驗結(jié)束后,統(tǒng)計幾次數(shù)學(xué)應(yīng)用題測試的平均成績(均取整數(shù))如下表所示:
60分以下 | 60~70分 | 71~80分 | 81~90分 | 91~100分 | |
甲班/人數(shù) | 3 | 6 | 11 | 18 | 12 |
乙班/人數(shù) | 4 | 8 | 13 | 15 | 10 |
現(xiàn)規(guī)定平均成績在80分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.參考公式及數(shù)據(jù):.
0.05 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(1)試分別估計兩個班級的優(yōu)秀率;
(2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并問是否有75%的把握認(rèn)為“加強‘語文閱讀理解’訓(xùn)練對提高‘數(shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”有幫助.
優(yōu)秀人數(shù) | 非優(yōu)秀人數(shù) | 總計 | |
甲班 | |||
乙班 | |||
總計 |
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