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若不等式
x2-8x+20
mx2-mx-1
<0對?x恒成立,求實數m的取值范圍.
考點:函數恒成立問題
專題:不等式的解法及應用
分析:給出的分式不等式的分子恒大于0,因此不等式恒成立轉化為二次不等式恒成立問題,然后分m=0和m≠0討論,當m≠0時只需二次項系數小于0,且判別式小于0聯立不等式組求解.
解答: 解:∵x2-8x+20=(x-4)2+4>0,
∴不等式
x2-8x+20
mx2-mx-1
<0對?x∈R恒成立可化為:mx2-mx-1<0對?x∈R恒成立,
當m=0時,mx2-mx-1=-1<0對?x∈R恒成立;
當m≠0時,要使mx2-mx-1<0對?x∈R恒成立,
m<0
(-m)2+4m<0
,解得-4<m<0.
綜上,使不等式
x2-8x+20
mx2-mx-1
<0對?x∈R恒成立的實數m的取值范圍是(-4,0].
點評:本題考查恒成立問題,考查數學轉化思想方法和分類討論的數學思想方法,訓練了利用“三個二次”結合求解含參數的最值問題,是中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

某廠對一批產品進行抽樣檢測,圖2是抽檢產品凈重(單位:克)數據的頻率分布直方圖,樣本數據分組為[76,78)、[78,80)、…、[84,86].若這批產品有120個,估計其中凈重大于或等于78克且小于84克的產品的個數是
 

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e1
,
e2
是夾角為60°的單位向量,則
a
=2
e1
+
e2
,
b
=3
e1
+2
e2
的夾角為( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

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科目:高中數學 來源: 題型:

“p∨q是真命題”是“?p為假命題”的( 。
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,平面PAB⊥平面ABCD,PA=PB=2AB.
(1)證明:PC⊥AB;
(2)求二面角B-PC-D的余弦值.

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在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,b=2c,且B-C=
π
3

(1)求角C;
(2)若c=1,求△ABC的面積.

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如圖,A,B是海平面上的兩個小島,為測量A,B兩島間的距離,測量船以15海里/小時的速度沿既定直線CD航行,在t1時刻航行到C處,測得∠ACB=75°,∠ACD=120°,1小時后,測量船到達D處,測得∠ADC=30°,∠ADB=45°,求A,B兩小島間的距離.(注:A、B、C、D四點共面)

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,△BCD與△MCD都是邊長為2的正三角形,平面MCD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD,且AB=2
3

(1)求證:AB∥平面CDM;
(2)求平面ACM與平面BCD所成二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,圓錐頂點為P,其母線與底面所成的角為60°,AB過底面圓心O點,且∠CBA=60°.
(Ⅰ)試在圓0上找一點D,使得BD與平面PAC平行;
(Ⅱ)二選一:(兩題都做,按第一題的解答給分)
    ①求直線PB與面PAC所成的角的正弦值
    ②二面角B-PA-C的正弦值.

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