A. | 28 | B. | 10 | C. | 4 | D. | 2 |
分析 由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量y的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:模擬程序的運行,可得
x=16
執(zhí)行循環(huán)體,x=14,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=12,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=10,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=8,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=6,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=4,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=2,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=0,
滿足條件x≥0,執(zhí)行循環(huán)體,x=-2,
不滿足條件x≥0,退出循環(huán),y=10,
執(zhí)行輸出語句,輸出y的值為10.
故選:B.
點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 6 | C. | 10 | D. | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1,3} | B. | {1,2,3,4} | C. | {2,4} | D. | {1,3,4} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=cos(2x+$\frac{π}{6}$) | B. | y=cos(2x+$\frac{π}{3}$) | C. | y=cos(2x-$\frac{π}{6}$) | D. | y=cos(2x-$\frac{π}{3}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若α⊥β,β⊥γ,則α∥γ | B. | 若α⊥β,m∥β,則m⊥α | C. | 若m⊥α,n⊥α,則m∥n | D. | 若m∥α,n∥α,則m∥n |
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