已知函數(shù)f(x)=xlnx+(4-x)ln(4-x),若a>0,b>0,證明:alna+blnb≥(a+b)ln
a+b
2
考點:導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用,對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:通過函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用函數(shù)的最小值,然后證明:對a>0,b>0,都有alna+blnb≥(a+b)ln
a+b
2
解答: 解:∵f(x)=xlnx+(4-x)ln(4-x),
∴f′(x)=lnx-ln(4-x)=ln
x
4-x

∴當x=2時,函數(shù)f(x)有最小值.a(chǎn)>0,b>0,
不妨設(shè)a+b=4,
則alna+blnb=alna+(4-a)ln(4-a)≥2•
a+b
2
ln(
a+b
2
)=(a+b)ln
a+b
2

∴alna+blnb≥(a+b)ln
a+b
2
點評:本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不等式的證明方法,考查轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4張卡片上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,從這4張卡片中隨機抽取2張,則取出的2張卡片上的數(shù)學(xué)之和為偶數(shù)的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,a∈R.若復(fù)數(shù)
a+2i
a-2i
為實數(shù),則a=( 。
A、
1
4
B、1
C、0
D、2±2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),前n項和為Sn,且Sn=
an(an+1)
2
(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=-
2Sn
(n+1)•2n
,Tn=b1+b2+…+bn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{An}滿足An+1=An2,則稱數(shù)列{An}為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列{an}中,a1=9,點(an,an+1)在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上,其中n為正整數(shù).
(Ⅰ)證明數(shù)列{an+1}是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列{lg(an+1)}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)(Ⅰ)中“平方遞推數(shù)列”的前n項積為Tn,即Tn=(a1+1)(a2+1)…(an+1),求lgTn;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,記bn=
lgTn
lg(an+1)
,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn,并求使Sn>4026的n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3ax+b,(a,b∈R).
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)曲線y=f(x)在x=0處的切線方程為3ax+y-2a=0,且y=f(x)與x軸有且只有一個公共點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x
+alnx.
(Ⅰ)若f(x)>0恒成立,試求a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)h(x)=f(x)+ax-lnx,a∈[1,e](e為自然對數(shù)的底),是否存在常數(shù)t,使h(x)≥t恒成立,若存在,求出t的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,4中隨機取出兩個不同的數(shù),則其和為奇數(shù)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(
x
+
a
x
)6
(a>0)的展開式中含常數(shù)項的系數(shù)是60,則
a
0
sinxdx的值為
 

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同步練習冊答案