如圖，一個幾何體的三視圖是三個全等的等腰直角三角形，且直角邊長為，則這個幾何體的外接球的表面積為（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從這六個數(shù)字中選兩個奇數(shù)和兩個偶數(shù)，組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)的個數(shù)為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某節(jié)假日，校辦公室隨機安排從一號至六號由六位領(lǐng)導(dǎo)參加的值班表.每一位領(lǐng)導(dǎo)值班一天，則校長甲與校長乙不相鄰且主任丙與主任丁也不能相鄰的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）某校共有學(xué)生名，各年級男、女生人數(shù)如下表. 已知在全校學(xué)生中隨機抽取名，抽到二年級女生的概率是，現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校名學(xué)生，求應(yīng)在三年級抽取的學(xué)生人數(shù)；

（2）甲乙兩個班級進行一門課程的考試，按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表：

班級與成績列聯(lián)表

根據(jù)列聯(lián)表的獨立性檢驗，能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為成績與班級有關(guān)系？

附：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)，若函數(shù)有大于的極值點，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)記.

（1）求的單調(diào)區(qū)間；

（2）當(dāng)時，若，比較：與的大��；

（3）若的極值為，問是否存在實數(shù)，使方程有四個不同實數(shù)根？若存在，求出實數(shù)的取值范圍；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表給出了一個“三角形數(shù)陣”：

……

依照表中數(shù)的分布規(guī)律，可猜得第行第個數(shù)是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽師大附中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知曲線（為參數(shù)），（為參數(shù)）．

（1）化的方程為普通方程，并說明它們分別表示什么曲線；

（2）若曲線和相交于兩點，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三第一次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓的離心率，一個焦點為.

（1）求橢圓的方程；

（2）設(shè)是橢圓與軸負半軸的交點，過點作橢圓的兩條弦和，且.

（i）直線是否過定點，如果是求出該點坐標(biāo)，如果不是請說明理由；

（ii）若是等腰直角三角形，求直線的方程.

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