12.(理科)如圖,A,B,C,D在y=$\frac{1}{4}$x2上,A、D關(guān)于拋物線對(duì)稱軸對(duì)稱,過(guò)點(diǎn)D(x0,y0)作拋物線切線,可證切線斜率為$\frac{1}{2}$x0,BC∥切線,點(diǎn)D到AB,AC距離分別為d1,d2,d1+d2=$\sqrt{2}$|AD|
①試問(wèn):△ABC是銳角,鈍角還是直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由.
②若△ABC的面積為240,求A點(diǎn)的坐標(biāo)和BC直線的方程.

分析 ①利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可得出直線BC的斜率,進(jìn)而可得直線AC、AB的斜率之間的關(guān)系,即可判斷三角形的形狀;
②利用點(diǎn)A的坐標(biāo)表示弦長(zhǎng)|AC|、|AB|,進(jìn)而利用面積即可得出坐標(biāo),及直線方程.

解答 解:①由y=$\frac{1}{4}$x2得,y′=$\frac{1}{2}$x.設(shè)D(x0,$\frac{1}{4}$x02),
由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知BC的斜率kBC=$\frac{1}{2}$x0,

由題意知A(-x0,$\frac{1}{4}$x02),設(shè)C(x1,$\frac{1}{4}$x12),B(x2,$\frac{1}{4}$x22),
則kBC=$\frac{\frac{1}{4}{(x}_{1}^{2}-{x}_{2}^{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$=$\frac{1}{4}$(x1+x2)=$\frac{1}{2}$x0,
∴x2=2x0-x1,所以B(2x0-x1,$\frac{1}{4}$(2x0-x12),
kAC=$\frac{\frac{1}{4}{(x}_{1}^{2}-{x}_{0}^{2})}{{x}_{1}+{x}_{0}}$=$\frac{1}{4}$(x1-x0),kAB=$\frac{\frac{1}{4}{(x}_{2}^{2}-{x}_{0}^{2})}{{x}_{2}+{x}_{0}}$=$\frac{1}{4}$(x2-x0)=$\frac{1}{4}$(x0-x1),
所以kAC=-kAB,
∴∠DAC=∠DAB,
∴d1=d2,
又由d1+d2=$\sqrt{2}$|AD|得:sin∠DAC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴∠DAC=∠DAB=45°,
故△ABC是直角三角形.
②由①知,不妨設(shè)C在AD上方,AB的方程為:y-$\frac{1}{4}$x02=-(x+x0),
由$\left\{\begin{array}{l}y-\frac{1}{4}{x}_{0}^{2}=-(x+{x}_{0})\\{y=\frac{1}{4}x}^{2}\end{array}\right.$得到另一個(gè)交點(diǎn)B(x0-4,$\frac{1}{4}$(x0-4)2).
由AC方程為:y-$\frac{1}{4}$x02=x+x0
由$\left\{\begin{array}{l}y-\frac{1}{4}{x}_{0}^{2}=x+{x}_{0}\\{y=\frac{1}{4}x}^{2}\end{array}\right.$得到另一個(gè)交點(diǎn)C(x0+4,$\frac{1}{4}$(x0+4)2).
∴|AB|=$\sqrt{2}$|(x0-4)-(-x0)|=$\sqrt{2}$|2x0-4|,
|AC|=$\sqrt{2}$|(x0+4)-(-x0)|=$\sqrt{2}$|2x0+4|,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$•2|2x0-4||2x0+4|=240,
解得x0=±8,
∴A(8,16)或(-8,16),
若x0=8時(shí),B(4,4),C(12,36),BC:y=4x-12,
若x0=-8時(shí),B(-12,36),C(-4,4),BC:y=-4x-12.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義、直線的斜率與傾斜角的關(guān)系、直線與拋物線相交問(wèn)題、弦長(zhǎng)公式即可得出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知f(x)=ax3-bx,a,b∈R,若f(-2)=-1,則f(2)=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知實(shí)數(shù)a1,a2,a3,a4各不相等,若集合{x|x=ai+aj,1≤i≤j}={1,2,3,5,6,7},則a12+a22+a32+a42=21.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=log${\;}_{\frac{1}{2}}$x.
(1)解不等式:f(x2-x-2)+1>-log2(x-1);
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=[$\frac{1}{2}$f(x)]2-f($\sqrt{x}$)+5,求x∈[2,4]時(shí),函數(shù)g(x)的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線與圓(x-2)2+y2=9相切,則p的值為( 。
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,向量$\overrightarrow{OP}$=(n,$\frac{{S}_{n}}{n}$),$\overrightarrow{O{P}_{1}}$=(m,$\frac{{S}_{m}}{m}$),$\overrightarrow{O{P}_{2}}$=(k,$\frac{{S}_{k}}{k}$),且$\overrightarrow{OP}$=λ$\overrightarrow{O{P}_{1}}$+μ$\overrightarrow{O{P}_{2}}$,已知m,n,k∈N*且互不相等,則用m,n,k表示μ=( 。
A.μ=$\frac{k-n}{k-m}$B.μ=$\frac{n-m}{n-k}$C.μ=$\frac{n-m}{k-m}$D.μ=$\frac{k-m}{k-n}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.設(shè){an}是等差數(shù)列,{bn}是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a3+b3=9,a5+b5=25.
(Ⅰ)求{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和Sn和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.${log_5}(2x+1)={log_5}({x^2}-2),則x$=3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知圓O上三個(gè)不同點(diǎn)A,B,C,若$\overrightarrow{CO}=\overrightarrow{CA}•{sin^2}θ+\overrightarrow{CB}•{cos^2}θ$,則∠ACB=$\frac{π}{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案