已知集合A={x|0<ax+1≤5},B={x|
x-2
2x+1
≤0}
(Ⅰ)若A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)集合A,B能否相等,若能求出a的值;若不能,說明理由.
考點:集合的包含關(guān)系判斷及應用
專題:集合
分析:(1)討論a解出集合A,再根據(jù)A⊆B,求滿足題意的a;
(2)假設(shè)A=B,a存在就滿足.
解答: 解:(Ⅰ)  A中不等式的解集應分三種情況討論:
①若a=0,則A=R,若A⊆B,此種情況不存在.…(2分)
②若a<0,則A={x|
4
a
≤x<-
1
a
}
;…(3分)
若A⊆B,如圖,
4
a
>-
1
2
-
1
a
≤2
,∴
a<-8
a≤-
1
2
∴a<-8.…(5分)
③若a>0,則A={x|-
1
a
<x≤
4
a
}
,…(6分)
若A⊆B,如圖,
-
1
a
≥-
1
2
4
a
≤2
a≥2
a≥2.
∴a≥2.…(8分)
綜上知,此時a的取值范圍是a<-8或a≥2.…(9分)
(Ⅱ) 顯然當a≤0時,不成立;…(11分)
當a>0,若B=A,如圖,
-
1
a
=-
1
2
4
a
=2
∴a=2.…(13分)
點評:本題主要考查集合間的關(guān)系和集合的元素的特點以及集合相等的條件,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是可導的函數(shù),且f′(x)<f(x)對于x∈R恒成立,則( 。
A、f(1)<ef(0),f(2015)>e2015f(0)
B、f(1)>ef(0),f(2015)>e2015f(0)
C、f(1)>ef(0),f(2015)<e2015f(0)
D、f(1)<ef(0),f(2015)<e2015f(0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(3-a)x-4a (x<1)
x2 (x≥1)
是R上的增函數(shù),那么a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(k,3),
b
=(1,4),
c
=(2,1),且(2
a
-3
b
)⊥
c
,則實數(shù)k=( 。
A、-
9
2
B、0
C、3
D、
15
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C所對的邊,若a=2,b=3,∠C=60°,則sinA=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+xlnx的圖象在點x=e(e為自然對數(shù)的底數(shù))處的切線的斜率為3.
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若f(x)≤kx2對任意x>0成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)當n>m>1(m,n∈N*)時,證明:
nm
mn
m
n

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若-
π
2
<β<0<α<
π
2
,cos(
π
4
+α)=
1
3
,cos(
π
4
-
β
2
)=
3
3
,則cos(α+
β
2
)=(  )
A、
3
3
B、-
3
3
C、
5
3
9
D、-
6
9

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項公式an=
3n-2
2n-1
,n∈N*,則a6=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為支持2010年廣洲亞運會,廣洲市某校某班擬選派4人為志愿者參與亞運會,經(jīng)過初選確定5男4女共9名同學成為候選人,每位候選人當選志愿者的機會均等.
(1)求女生1人,男生3人當選時的概率?
(2)設(shè)至少有幾名男同學當選的概率為Pn,當Pn
3
4
時,n的最大值?

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