(本小題滿分14分)給定數(shù)列.對,該數(shù)列前項的最大值記為,后項的最小值記為,.
(Ⅰ)設數(shù)列為,寫出,,的值;
(Ⅱ)設()是公比大于的等比數(shù)列,且.證明:是等比數(shù)列;
(Ⅲ)設是公差大于的等差數(shù)列,且.證明:是等差數(shù)列.
d2= 1,d3=3,d4=3
【解析】
試題分析:(Ⅰ)若{an}為2,1,4,3,2,1,4,3…,是一個周期為4的數(shù)列,∴d1=A1-B1=2-1=1,
d2=A2-B2=2-1=1,d3=A3-B3=4-1=3,d4=A4-B4=4-1=3.
(Ⅱ)充分性:設d是非負整數(shù),若{an}是公差為d的等差數(shù)列,則an=a1+(n-1)d,
∴An=an=a1+(n-1)d,Bn=an+1=a1+nd,∴dn=An-Bn=-d,(n=1,2,3,4…).
必要性:若 dn=An-Bn=-d,(n=1,2,3,4…).假設ak是第一個使ak-ak-1<0的項,
則dk=Ak-Bk=ak-1-Bk≥ak-1-ak>0,這與dn=-d≤0相矛盾,故{an}是一個不減的數(shù)列.
∴dn=An-Bn=an-an+1=-d,即 an+1-an=d,故{an}是公差為d的等差數(shù)列.
(Ⅲ)證明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3,…),則{an}的項不能等于零,否則d1=2-0=2,矛盾.
而且還能得到{an}的項不能超過2,用反證法證明如下:
假設{an}的項中,有超過2的,設am是第一個大于2的項,則dm=Am-Bm=am-1>1,
這與已知dn=1相矛盾,故假設不對,
即{an}的項不能超過2,故{an}的項只能是1或者2.
下面用反證法證明{an}的項中,有無窮多項為1.
若ak是最后一個1,則ak是后邊的各項的最小值都等于2,故dk=Ak-Bk=2-2=0,矛盾,
故{an}的項中,有無窮多項為1.
綜上可得,{an}的項只能是1或者2,且有無窮多項為1.
考點:本題考查數(shù)列最值,等差數(shù)列和等比數(shù)列,推理論證能力,數(shù)據(jù)處理能力
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、{0,1,2,3,4,5,6} |
B、{0,1,3,4,5,6} |
C、{0,1,2,3,5,6} |
D、{0,1,3,4} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、-2 | B、0 |
C、2 | D、與x有關的一個值 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)設函數(shù),.
(Ⅰ)求的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若時,,求函數(shù)的最大值,并指出取何值時,函數(shù)取得最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線與函數(shù) 的圖象恰有三個公共點,則實數(shù)的取值范圍是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年貴州省高三模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
給出兩個函數(shù)性質(zhì):
性質(zhì)1:是偶函數(shù);
性質(zhì)2:在上是減函數(shù),在上是增函數(shù);
對于函數(shù):①;②; ③,
上述兩個函數(shù)性質(zhì)都具有的所有函數(shù)的序號是 .
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