若函數(shù)滿足，且時(shí)，，函數(shù)，則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為_(kāi)___.

9

解析試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/f5/3/1ixad4.png" style="vertical-align:middle;" />，所以函數(shù)是周期為2函數(shù)．因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/e5/4/0m5gx1.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí)，，所以作出它的圖象，利用函數(shù)是周期為2函數(shù)，可作出在區(qū)間上的圖象，如圖所示：

故函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為9，故答案為9．
考點(diǎn)：函數(shù)的零點(diǎn)；函數(shù)的周期性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知定義在R上的偶函數(shù)滿足：f(x＋4)＝f(x)＋f(2)，且當(dāng)x∈[0,2]時(shí)，y＝f(x)單調(diào)遞減，給出以下四個(gè)命題：
①f(2)＝0；
②x＝－4為函數(shù)y＝f(x)圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸；
③函數(shù)y＝f(x)在[8,10]上單調(diào)遞增；
④若方程f(x)＝m在[－6，－2]上的兩根為x1，x2則x1＋x2＝－8.以上命題中所有正確命題的序號(hào)為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知定義在R上的函數(shù)y＝f(x)滿足條件f＝－f(x)，且函數(shù)y＝f為奇函數(shù)，給出以下四個(gè)命題：
(1)函數(shù)f(x)是周期函數(shù)；
(2)函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；
(3)函數(shù)f(x)為R上的偶函數(shù)；
(4)函數(shù)f(x)為R上的單調(diào)函數(shù)．
其中真命題的序號(hào)為_(kāi)_______．(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)為實(shí)常數(shù)，是定義在上的奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，．
若對(duì)一切成立，則的取值范圍是     .

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)是定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，為常數(shù)），則      ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

對(duì)于每一個(gè)實(shí)數(shù) ,取，，三個(gè)值中最小的值，則的最大值為_(kāi)______

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)是定義在R上的奇函數(shù)，且的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)，則=________

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

的單調(diào)減區(qū)間是            .

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)a為實(shí)數(shù)，函數(shù)f(x)＝x3＋ax2＋(a－3)x的導(dǎo)函數(shù)為f′(x)，且f′(x)是偶函數(shù)，則曲線y＝f(x)在原點(diǎn)處的切線方程為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案