圖1是某斜拉式大橋圖片,為了了解橋的一些結(jié)構(gòu)情況,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組將大橋的結(jié)構(gòu)進行了簡化,取其部分可抽象成圖2所示的模型,其中橋塔AB、CD與橋面AC垂直,通過測量得知AB=50m,AC=50m,當P為AC中點時,∠BPD=45°.
(1)求CD的長;
(2)試問P在線段AC的何處時,∠BPD達到最大.
考點:解三角形的實際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:(1)設(shè)∠BPA=α,∠DPC=β,CD=h,則tanα=2,tanβ=
h
25
,利用∠BPD=45°,可求CD的長;
(2)設(shè)AP=x(0<x<50),則tanα=
50
x
tanβ=
75
50-x
,可得tan∠BPD,換元,利用基本不等式,即可求出∠BPD最大,從而可得結(jié)論.
解答: 解:(1)設(shè)∠BPA=α,∠DPC=β,CD=h,則tanα=2,tanβ=
h
25
,
由題意得,tan(α+β)=
2+
h
25
1-2•
h
25
=-1
,解得CD=h=75.…(6分)
(2)設(shè)AP=x(0<x<50),則tanα=
50
x
,tanβ=
75
50-x

tan∠BPD=-tan(α+β)=-
50
x
+
75
50-x
1-
50
x
75
50-x
=
25(x+100)
x2-50x+50•75
,…(8分)
∵x2-50x+50•75>0,∴tan∠BPD>0,即∠BPD為銳角,
令t=x+100∈(100,150),則x=t-100,
tan∠BPD=
25t
(t-100)2-50(t-100)+50•75
=
25t
t2-250t+50•375

tan∠BPD=
25
t+
50•375
t
-250
25
2
t•
50•375
t
-250
=
1
2
30
-10
,…(12分)
當且僅當t=
50•375
t
t=25
30
∈(100,150)

AP=25
30
-100
時,∠BPD最大.…(14分)
點評:本題考查解三角形的實際應(yīng)用,考查和角的正切公式,考查基本不等式的運用,求出tan∠BPD是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為
.
z
,且(
.
z
-1)(1+i)=2i,則復(fù)數(shù)z的模為( 。
A、5
B、
5
C、2-i
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲船以每小時15
2
海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向勻速直線航行,當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的南偏西75°方向的B1處,此時兩船相距20海里,當甲船航行40分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的南偏西45°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市為了了解市民對衛(wèi)生管理的滿意程度,通過問卷調(diào)查了學(xué)生、在職人員、退休人員共250人,結(jié)果如下表:
學(xué)生 在職人員 退休人員
滿意 x y 78
不滿意 5 z 12
若在所調(diào)查人員中隨機抽取1人,恰好抽到學(xué)生的概率為0.32.
(Ⅰ)求x的值;
(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在所調(diào)查的人員中抽取25人,則在職人員應(yīng)抽取多少人?
(Ⅲ)若y≥70,z≥2,求市民對市政管理滿意度不小于0.9的概率.(注:滿意度=
滿意人數(shù)
總?cè)藬?shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x+
3
sinxsin(x+
π
2
),x∈R.
(1)求該函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值所對應(yīng)的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)關(guān)于x的方程x2-2ax-2a+15=0的兩根模的和為8,求實數(shù)a的值,并求方程的根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
1
3
x3+ax2+bx+4,g(x)=mx3-6mx2+2(m≠0),f(x)在(1,f(1))處的切線方程為y=-3x+
10
3

(Ⅰ)求實數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)討論方程f(x)=k-2(x∈[0,3])的根的個數(shù);
(Ⅲ)是否存在實數(shù)m,使得對任意的x1∈[-1,2],總存在x2∈[0,3],使得g(x1)=f(x2)成立?若存在,求出實數(shù)m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(sin(2x+
π
6
)+
1
2
,m),向量
b
=(1,-m),且f(x)=
a
b
.求:當x∈[-
π
6
π
3
]時,f(x)的最小值和最大值,并求出相應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體內(nèi)切球的體積為
 

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同步練習(xí)冊答案