定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(-x)=-f(x),f(x-2)=f(x+2)且x∈(-1,0)時(shí),f(x)=2x,則f(8.5)=( 。
A、
2
2
B、
2
C、-
2
2
D、-
2
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由f(x-2)=f(x+2)判斷函數(shù)的周期函數(shù)且周期是4,由f(-x)=-f(x)知函數(shù)是奇函數(shù),把f(8.5)利用周期和奇函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化求f(-0.5)即可.
解答: 解:由f(x-2)=f(x+2)得:
f(x)=f(x+4),知f(x)是周期函數(shù)且周期為4,
∴f(8.5)=f(0.5+2×4)=f(0.5),
又函數(shù)f(x)滿足f(-x)=-f(x),
所以函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
故f(0.5)=-f(-0.5)=-2-0.5=-
2
2

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查奇函數(shù)、周期的函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a,b為常數(shù),且a≠0),滿足對(duì)稱軸為直線x=1,且方程f(x)=x有兩個(gè)相等實(shí)根,
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n(m<n),使f(x)的定義域?yàn)閇m,n],值域?yàn)閇3m,3n],若存在,求出m,n的值,若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義域?yàn)镽的偶函數(shù)f(x)滿足對(duì)任意x∈R,有f(x+2)=f(x)-f(1),且當(dāng)x∈[2,3]時(shí),f(x)=-2x2+12x-18,若函數(shù)y=f(x)-loga(x+1)在(0,+∞)上至少有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是(  )
A、(0,
3
3
B、(0,
2
2
C、(0,
5
5
D、(0,
6
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知等比數(shù)列{an}所有項(xiàng)均為正數(shù),首項(xiàng)a1=1,且a4,3a3,a5成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{an+1-λan}的前n項(xiàng)和為Sn,若S6=63,求實(shí)數(shù)λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=2f(x),且當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=x(1-x);
(1)求當(dāng)-1≤x≤0時(shí),f(x)的解析式.
(2)求f(x)在[-1,1]上的單調(diào)區(qū)間和最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)應(yīng)關(guān)系:
①A={1,4,9},B={-3,-2,-1,1,2,3},f:x→x的平方根;
②A=R,B=R,f:x→x的倒數(shù);
③A=R,B=R,f:x→x2-2;
④A表示平面內(nèi)周長(zhǎng)為5的所有三角形組成集合,B是平面內(nèi)所有的點(diǎn)的集合,f:三角形→三角形的外心.
其中是A到B的映射的是( 。
A、③④B、②④C、①③D、②③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=x3的一條切線l與直線x+4y-8=0垂直,則l的方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=e2x2-1,若f[cos(
π
2
+θ)]=1,則θ的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,向量
a
-
b
等于 ( 。
A、-2
e1
-4
e2
B、-4
e1
-2
e2
C、
e1
-3
e2
D、-
e1
+3
e2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案