設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(x+3)•f(x)=-1,f(-1)=2,則f(2008)=(  )
A、0.5B、0C、2D、-1
考點(diǎn):函數(shù)的值,函數(shù)奇偶性的性質(zhì),抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:f(x+6)=-
1
f(x+3)
=f(x),f(x)是周期函數(shù),周期為6,則有f(2008)=f(-2)=-f(2),令x=-1可得f(2)的值,代入可得答案.
解答: 解:∵f(x+3)•f(x)=-1,f(-1)=2,
∴f(-1+3)•f(-1)=-1,f(2)=-
1
2
由 f(x+3)=-
1
f(x)
,
可得:f(x+6)=-
1
f(x+3)
=f(x),
∴f(x)是周期為6的周期函數(shù),
∴f(2008)=f(6×334+4)=f(4)=f(-2)=-f(2)=
1
2

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的周期性、奇偶性及運(yùn)用,考查解決抽象函數(shù)的常用方法:賦值法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的有
 

(1)在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB;
(2)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若Sn=1-a•2n-1,則a=1;
(3)已知
1≤x+y≤5
-1≤x-y≤1
,則4x-2y∈[-4,8];
(4)函數(shù)f(x)=x+
1
x+1
的最小值為1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x
5
3
sin
1
x
,x≠0
0,x=0
在x=0處f(x)(  )
A、不連續(xù)
B、連續(xù),但不可導(dǎo)
C、可導(dǎo),但導(dǎo)數(shù)不連續(xù)
D、可導(dǎo),且導(dǎo)數(shù)連續(xù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線a和平面α,則能推出a∥α的是( 。
A、存在一條直線b,a∥b,且b∥α
B、存在一條直線b,a⊥b,且b⊥α
C、存在一個(gè)平面β,a?β,且α∥β
D、存在一個(gè)平面β,a∥β,且α∥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P是正方體ABCD-A1B1C1D1的表面上一動(dòng)點(diǎn),且滿足|PA|=2|PB|,設(shè)PD1與平面ABCD所成角為θ,則θ的最大值為(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖,則( 。
A、函數(shù)f(x)有2個(gè)極大值點(diǎn),2個(gè)極小值點(diǎn)
B、函數(shù)f(x)有1個(gè)極大值點(diǎn),1個(gè)極小值點(diǎn)
C、函數(shù)f(x)有3個(gè)極大值點(diǎn),1個(gè)極小值點(diǎn)
D、函數(shù)f(x)有1個(gè)極大值點(diǎn),3個(gè)極小值點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F(-c,0)作圓x2+y2=a2的切線,切點(diǎn)為E,延長(zhǎng)FE交拋物線y2=4cx于點(diǎn)P,O為原點(diǎn),若|FE|=|EP|,則雙曲線離心率為( 。
A、
1+
5
2
B、
1+
3
2
C、
4
2
-2
7
D、
4
2
+2
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(a+1)x2+ax
(1)a=-1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)a>0,x≥0,若f(x)>-
2
3
a恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程2x2+3ax+a2-a=0(a∈R)至少有一個(gè)模為1的根,求實(shí)數(shù)a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案