已知直線a和平面α,則能推出a∥α的是(  )
A、存在一條直線b,a∥b,且b∥α
B、存在一條直線b,a⊥b,且b⊥α
C、存在一個平面β,a?β,且α∥β
D、存在一個平面β,a∥β,且α∥β
考點:空間中直線與直線之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離
分析:因為A,B,D中,均有可能a?α,C中由平面與平面平行的性質知a∥α,故C正確.
解答: 解:存在一條直線b,a∥b,且b∥α,則a∥α或a?α,故A錯誤;
存在一條直線b,a⊥b,且b⊥α,則a∥α或a?α,故B錯誤;
存在一個平面β,a?β,且α∥β,
則由平面與平面平行的性質知a∥α,故C正確;
存在一個平面β,a∥β,且α∥β,則a∥α或a?α,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查命題的真假判斷,是基礎題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的周期函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則f(10π)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以雙曲線
x2
64
-
y2
36
=1的右焦點為圓心,并與其漸近線相切的圓的標準方程是(  )
A、(x+10)2+y2=100
B、(x-10)2+y2=64
C、(x+10)2+y2=36
D、(x-10)2+y2=36

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x,y∈R,函數(shù)f(x)=(x+y)2+(
1
x
-y)2的最小值是(  )
A、4B、0C、2D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
y2
3
-x2=1與拋物線x2=ay有相同的焦點F,O為原點,點P是拋物線準線上一動點,點A在拋物線上,且|AF|=4,則|PA|+|PO|的最小值為( 。
A、2
13
B、4
2
C、3
13
D、4
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0),過其右焦點F且與漸近線y=-
b
a
x平行的直線分別與雙曲線的右支和另一條漸近線交于A、B兩點,且
FA
=
AB
,則雙曲線的離心率為(  )
A、
3
2
B、
2
C、
3
D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(x+3)•f(x)=-1,f(-1)=2,則f(2008)=( 。
A、0.5B、0C、2D、-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式組
x≤1
y≤3
λx-y+2λ-2≥0
表示的平面區(qū)域經過四個象限,則實數(shù)λ的取值范圍是( 。
A、(-∞,2)
B、[-1,1]
C、[-1,2)
D、(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
3x-2
+
3x-4
=5,求
3x-2
-
3x-4
的值.

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