已知a>0,函數(shù)f(x)=x+
a
a
(x>0).
(1)試用定義證明:f(x)在(
a
,+∞)
上單調(diào)遞增;
(2)若x∈[1,3]時(shí),不等式f(x)≥2恒成立,求a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)恒成立問題
專題:分類討論,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用函數(shù)單調(diào)性的對(duì)應(yīng)證明f(x)在(
a
,+∞)上的單調(diào)性即可;
(Ⅱ)討論f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,求出f(x)在[1,3]上的最小值f(x)min,使f(x)min≥2,從而求出a的取值范圍.
解答: 解:(1)任取x1、x2∈(
a
,+∞),且x1<x2
則f(x1)-f(x2)=(x1+
a
x1
)-(x2+
a
x2
)=
(x1-x2)(x1x2-a)
x1x2
;┅(2分)
a
<x1<x2,∴x1x2>0,x1-x2<0,x1x2-a>0,
∴f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2);
∴f(x)在(
a
,+∞)上單調(diào)遞增;┅(6分)
(Ⅱ)f(x)在(0,
a
)上單調(diào)遞減,在(
a
,+∞)上單調(diào)遞增;
①若0<a<1,則f(x)在[1,3]上單調(diào)遞增,f(x)min=f(1)=1+a;
∴1+a≥2,即a≥1,∴a=1;┅(8分)
②若1<a<9,則f(x)在[1,
a
]上單調(diào)遞減,在[
a
,3]上單調(diào)遞增,
f(x)min=f(
a
)=2
a
;
∴2
a
≥2,即a≥1,
∴1<a<9;┅(10分)
③若a≥9,則f(x)在[1,3]上單調(diào)遞減,f(x)min=f(3)=3+
a
3
;
∴3+
a
3
≥2,即a≥-3,∴a≥9;┅(12分)
綜合①②③,a的取值范圍是{a|a≥1}.┅(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性的證明問題,也考查了分類討論思想求函數(shù)的最值問題,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),過焦點(diǎn)F1的弦AB的長(zhǎng)是2,另一焦點(diǎn)為F2,則△ABF2的周長(zhǎng)是( 。
A、2aB、4a-2
C、4aD、4a+4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩名同學(xué)的六次測(cè)試成績(jī)的莖葉圖,下列說法正確的是(  )
①甲同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)大于乙同學(xué)成績(jī)的中位數(shù);
②甲同學(xué)的平均分比乙同學(xué)平均分高;
③甲同學(xué)成績(jī)的平均分比乙同學(xué)平均分低;
④甲同學(xué)成績(jī)的方差小于乙同學(xué)成績(jī)的方差.
A、①③B、①②④C、③④D、③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下命題:
(1)若
b
a
f(x)
dx>0,則f(x)>0;  
(2)
-2π
sinx
e|x|
dx=0;
(3)應(yīng)用微積分基本定理,有
2
1
1
x
dx=F(2)-F(1),則F(x)=lnx;
(4)f(x)的原函數(shù)為F(x),且F(x)是以T為周期的函數(shù),則
a
0
f(x)dx=
a+T
T
f(x)dx;
其中正確命題的為( 。
A、(3),(4)
B、(1),(2)
C、(1),(4)
D、(2),(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)在(-∞,0]上滿足:當(dāng)x1,x2∈(-∞,0]且x1≠x2時(shí),總有
x1-x2
f(x1)-f(x2)
<0
,則不等式f(x-1)<f(x)的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
(1)若命題p,q中有一個(gè)是假命題,則¬(p∧q)是真命題.
(2)在△ABC中,“cosA+sinA=cosB+sinB”是“C=90°”的必要不充分條件.
(3)C表示復(fù)數(shù)集,則有?x∈C,x2+1≥1.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:2sinθ+sin2θ=4sinθ•cos2
θ
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點(diǎn)A(-2,0),B(0,4),則線段AB的垂直平分線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓C與圓x2+y2+2x=0關(guān)于直線x+y-1=0對(duì)稱,則圓C的方程是
 

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