已知命題p是真命題,命題q是假命題,那么下列命題中是假命題的是( )
A.¬q
B.p∨q
C.p∧q
D.p∧(¬q)
【答案】分析:由復(fù)合當(dāng)題中的且命題的判斷方法可知:p∧q是假命題,故選C.
解答:解:由復(fù)合當(dāng)題中的且命題的判斷方法可知:當(dāng)p或q中有一個(gè)是假命題時(shí),則p∧q是假命題,故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查復(fù)合命題的且命題的判斷方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程2x=
3+a5-a
有負(fù)根;命題q:不等式|x+1|+|x-1|<a的解集為∅,若p或q是真命題,p且q是假命題,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=(
1
2
)
x
,命題P:?x∈[0,+∞),f(x)≤1,則( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“方程
x2
9-k
+
y2
k-1
=1
表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓”,命題q:“方程
x2
2-k
+
y2
k
=1
表示雙曲線”.
(1)若p是真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若q是真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若“p∨q”是真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:函數(shù)y=2x-2-x在R上為減函數(shù);命題q:函數(shù)y=2x+2-x在R上為增函數(shù);則下列命題中是真命題的是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知命題p:“方程
x2
9-k
+
y2
k-1
=1
表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓”,命題q:“方程
x2
2-k
+
y2
k
=1
表示雙曲線”.
(1)若p是真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若q是真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)若“p∨q”是真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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