已知命題p：“方程
x2
9-k
+
y2
k-1
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓”，命題q：“方程
x2
2-k
+
y2
k
=1表示雙曲線”．
（1）若p是真命題，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（2）若q是真命題，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（3）若“p∨q”是真命題，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．
（1）p：“方程
x2
9-k
+
y2
k-1
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓”，是真命題，則9-k＞k-1＞0，∴1＜k＜5；
（2）q：“方程
x2
2-k
+
y2
k
=1表示雙曲線”是真命題，則（2-k）k＜0，∴k＜0或k＞2
（3）若“p∨q”是真命題，則p、q至少一個是真命題，即一真一假或全為真
∴
1＜k＜5
0≤k≤2
或
k≤1或k≥5
k＜0或k＞2
或
1＜k＜5
k＜0或k＞2

∴1＜k≤2或k＜0或k≥5或2＜k＜5
∴k＜0或k＞1．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題P：方程x2+mx+1=0有兩個不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根；命題Q：函數(shù)f（x）=lg[4x2+（m-2）x+1]的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R，若P或Q為真，P且Q為假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題P：方程x2+（m-3）x+1=0無實(shí)根，命題Q：方程x2+
y2m-1
=1是焦點(diǎn)在y軸上的橢圓．若￢P與P∧Q同時為假命題，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•和平區(qū)一模）已知命題p：關(guān)于x的函數(shù)f（x）=2x2+ax+3在[1，+∞）上是增函數(shù)；命題q：關(guān)于x的方程x2-ax+4=0有實(shí)數(shù)根．若pVq為真命題，p∧q為假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：方程
x2
2m
-
y2
m-2
=1 表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線．命題q：曲線y=x2+（2m-3）x+1與x軸交于不同的兩點(diǎn)，若p∧q為假命題，p∨q為真命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知命題p：方程(x-1)(x-2)＝0的根是x＝1；

命題q：方程(x-1)(x-2)＝0的根是2，

則復(fù)合命題“p或q”是


  1. A.
    方程(x-1)(x-2)＝0的根是x＝1或方程(x-1)(x-2)＝0的根是x＝2
  2. B.
    方程(x-1)(x-2)＝0的根是x＝1或x＝2
  3. C.
    方程(x-1)(x-2)＝0的根或是x＝1或是x＝2
  4. D.
    以上均不對

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