如圖,已知在200m高的山頂A處,測得山下一塔頂B與塔底C的俯角分別是30°,
60°,求塔高BC.
考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:先畫出簡圖,在Rt△OAC中,求出OC,Rt△ABD中,求出BD,再相減即可.
解答: 解:作出示意圖如圖,
由已知,在Rt△OAC中,OA=200,∠OAC=30°,
則OC=OA•tan∠OAC=200•tan30°=
200
3
3
.----(4分)
在Rt△ABD中,AD=
200
3
3
,∠BAD=30°,---(6分)
則BD=AD•tan∠BAD=
200
3
3
•tan30°=
200
3
,----(10分)
∴BC=CD-BD=200-
200
3
=
400
3
.----(12分)
點(diǎn)評:本題考查直角三角形中的邊角關(guān)系,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-x.
(1)求曲線y=f(x)在x=t處的切線方程;
(2)若在x軸的正半軸上存在一點(diǎn)P(a,0),過點(diǎn)P可作曲線y=f(x)的三條切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)兩個(gè)非零向量
e1
e2
不共線.
(1)如果
AB
=
e1
+
e2
BC
=2
e1
+8
e2
,
CD
=3
e1
-3
e2
,求證:A、B、D三點(diǎn)共線;
(2)若|
e1
|=2,|
e2
|=3,
e1
e2
的夾角為60°,是否存在實(shí)數(shù)m,使得m
e1
+
e2
e1
-
e2
垂直?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:
(Ⅰ)|1-2x|≤3;         
(Ⅱ)1≤|x+1|<5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某林區(qū)2011年的木材蓄積量為200萬m3,由于采取了封山育林、嚴(yán)禁采伐等措施,使木材蓄積量的年平均增長率達(dá)到了8%.求要經(jīng)過多少年,該林區(qū)的木材蓄積量基本達(dá)到翻兩番的目標(biāo).(lg2=0.3010,lg3=0.4771)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xn-
4
x
,且f(4)=3.
(1)求n的值,并判斷該函數(shù)的奇偶性;
(2)若不等式f(x)-a>0在[1,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=4sin(2x+
3
)(x∈R),有下列命題:
(1)由f(x1)=f(x2)=0,可得x1-x2必定是π的整數(shù)倍;
(2)y=f(x)的表達(dá)式可改寫為y=4cos(2x+
π
6
);
(3)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
π
6
,0)對稱;
(4)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=-
π
6
對稱,其中正確的命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算3 log31+log248-log23=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC的三邊為a,b,c,若f(x)=b2x2+(b2+c2-a2)x+c2,則y=f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 
個(gè).

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