函數(shù)y=
1
x
的定義域?yàn)?div id="ljxrh7f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域及其求法
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：要使函數(shù)有意義，則需x≥0且x≠0，解得即可得到定義域．
解答： 解：要使函數(shù)有意義，則需
x≥0且x≠0，
即x＞0，
則定義域?yàn)椋?，+∞）．
故答案為：（0，+∞）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)的定義域的求法：注意偶次根式被開方式非負(fù)，分式分母不為0，屬于基礎(chǔ)題．
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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    在公差為d的等差數(shù)列{an}中，已知a1=10，且a1，2a2+2，5a3成等比數(shù)列．
    （1）求d，an；      
    （2）若d＜0，求此數(shù)列前n項(xiàng)的和Sn的最大值．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    已知
    C
    2
    n
    =10，則n=（　�。�
    A、10B、6C、4D、5

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    設(shè)集合A={x|x2-3x＜0}，集合B={y|y=2x，0≤x≤1}，則A∩B=（　　）
    A、（0，1]
    B、（0，2]
    C、[1，2]
    D、[1，3）

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    若{1，a，
    b
    a
    }={0，a2，a+b}，則a2013+b2012的值為（　�。�
    A、0B、1C、±1D、-1

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    已知f（x）=
    x+1，x＜0
    0，x=0
    x-1，x＞0
    則f[f（
    2
    3
    ）]的值為（　�。�
    A、-
    1
    3
    B、
    1
    3
    C、
    2
    3
    D、-
    2
    3

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    如圖，在正四面體A-BCD中，E為棱AD的中點(diǎn)，則CE與平面BCD的夾角的正弦值為（　�。�
    A、
    		3
    2
    B、
    		2
    3
    C、
    1
    2
    D、
    		3
    3

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    已知正方體ABCD-A1B1C1D1，求：
    （1）異面直線AD1與A1B所成的角；
    （2）求AD1與平面ABCD所成的角；
    （3）求二面角D1-AB-C的大小．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    如圖，在四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，底面ABCD為直角梯形，AB⊥AD，AB∥CD，CD=AD=2AB=2AP．

    （1）求證：平面PAD⊥平面PAD；
    （2）在側(cè)棱PC上是否存在點(diǎn)E，使得BE∥平面PAD，若存在，確定點(diǎn)E位置；若不存在，說明理由．

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    同步練習(xí)冊(cè)答案