【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn , 若點(diǎn)An(n, )在函數(shù)f(x)=﹣x+c的圖象上運(yùn)動(dòng),其中c是與x無(wú)關(guān)的常數(shù),且a1=3(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記bn=a ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn的最小值.
【答案】
(1)解:∵點(diǎn)An(n, )在函數(shù)f(x)=﹣x+c的圖象上運(yùn)動(dòng),其中c是與x無(wú)關(guān)的常數(shù),且a1=3(n∈N*).
∴ =﹣n+c,即Sn=﹣n2+cn,
∴n=1時(shí),a1=S1=﹣1+c=3,解得c=4.
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1=﹣n2+4n﹣[﹣(n﹣1)2+4(n﹣1)]=﹣2n+5,n=1時(shí)也成立.
∴an=﹣2n+5.
(2)解:bn=a =a﹣2n+5=﹣2(﹣2n+5)+5=4n﹣5.
∴n=1時(shí),b1=﹣1<0;
n≥2時(shí),bn>0.
因此,當(dāng)n=1時(shí),數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn取得最小值﹣1
【解析】(1)由已知可得: =﹣n+c,即Sn=﹣n2+cn,再利用遞推關(guān)系即可得出.(2)bn=a =a﹣2n+5=4n﹣5.可知:n=1時(shí),b1=﹣1<0;n≥2時(shí),bn>0.即可得出.
.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用數(shù)列的前n項(xiàng)和和數(shù)列的通項(xiàng)公式,掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系;如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式就叫這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓錐OO1的體積為π.設(shè)它的底面半徑為x,側(cè)面積為S.
(1)試寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)圓錐底面半徑x為多少時(shí),圓錐的側(cè)面積最小?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知拋物線:,拋物線的準(zhǔn)線與交于點(diǎn).
(1)過(guò)作曲線的切線,設(shè)切點(diǎn)為, ,證明:以為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn);
(2)過(guò)點(diǎn)作互相垂直的兩條直線、, 與曲線交于、兩點(diǎn), 與曲線交于、兩點(diǎn),線段, 的中點(diǎn)分別為、,試討論直線是否過(guò)定點(diǎn)?若過(guò),求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不過(guò),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)= ,g(x)=ax3﹣x2﹣x+b(a,b∈R,a≠0),g(x)的圖象C在x=﹣ 處的切線方程是y= .
(1)若求a,b的值,并證明:當(dāng)x∈(﹣∞,2]時(shí),g(x)的圖象C上任意一點(diǎn)都在切線y= 上或在其下方;
(2)求證:當(dāng)x∈(﹣∞,2]時(shí),f(x)≥g(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù).
(1)當(dāng)q=1時(shí),求f(x)在[﹣1,9]上的值域;
(2)問(wèn):是否存在常數(shù)q(0<q<10),使得當(dāng)x∈[q,10]時(shí),f(x)的最小值為﹣51?若存在,求出q的值,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于區(qū)間,若函數(shù)同時(shí)滿足:①在上是單調(diào)函數(shù);②函數(shù),的值域是,則稱區(qū)間為函數(shù)的“保值”區(qū)間.
(1)求函數(shù)的所有“保值”區(qū)間.
(2)函數(shù)是否存在“保值”區(qū)間?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面給出的命題中:
(1)已知函數(shù),則;
(2)“”是“直線與直線互相垂直”的必要不充分條件;
(3)已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則;
(4)已知圓,圓,則這兩個(gè)圓恰有兩條公切線.
其中真命題的個(gè)數(shù)為
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在 中, 所對(duì)的邊分別為,且.
(1)求角的大。
(2)若, , 為的中點(diǎn),求的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),若對(duì)任意的正實(shí)數(shù),總存在,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_________
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