已知y=f(x)在定義域(﹣1,1)上是減函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且f(1﹣a)+f(1﹣2a)<0,則a的取值范圍是__________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆云南昆明市高三上學(xué)期摸底統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知向量,若,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南岳陽縣一中高二10月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知真命題:“函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形”的充要條件為“函數(shù)是奇函數(shù)”.

(Ⅰ)將函數(shù)的圖象向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,求此時(shí)圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,并利用題設(shè)中的真命題求函數(shù)圖象對(duì)稱中心的坐標(biāo);

(Ⅱ)求函數(shù)圖象對(duì)稱中心的坐標(biāo);

(Ⅲ)已知命題:“函數(shù)的圖象關(guān)于某直線成軸對(duì)稱圖象”的充要條件為“存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)是偶函數(shù)”.判斷該命題的真假.如果是真命題,請(qǐng)給予證明;如果是假命題,請(qǐng)說明理由,并類比題設(shè)的真命題對(duì)它進(jìn)行修改,使之成為真命題(不必證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南岳陽縣一中高二10月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了測(cè)算如圖陰影部分的面積, 作一個(gè)邊長(zhǎng)為6的正方形將其包含在內(nèi),并向正方形內(nèi)隨機(jī)投擲800個(gè)點(diǎn),已知恰有200個(gè)點(diǎn)落在陰影部分內(nèi),據(jù)此,可估計(jì)陰影部分的面積是( )

A.12 B.9

C.8 D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省卓越聯(lián)盟高一上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

若f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且對(duì)一切x,y>0, 滿足f()=f(x)-f(y).

(1)求f(1)的值;

(2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)-f()<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省卓越聯(lián)盟高一上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

f(x)=是定義在(﹣∞,+∞)上是減函數(shù),則a的取值范圍是( )

A.[,) B.[0,] C.(0,) D.(﹣∞,]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省卓越聯(lián)盟高一上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},則A∩B等于( )

A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0}

C.{x|0≤x≤1} D.∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省卓越聯(lián)盟高二上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)l,m是兩條不同直線,α,β是兩個(gè)不同平面,則下列命題中正確的是( )

A.若l∥α,α∩β=m,則l∥m

B.若l⊥α,m⊥α,則l∥m

C.若l∥α,m∥α,則l∥m

D.若l∥α,m⊥l,則m⊥α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西延川縣中學(xué)高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是虛數(shù)單位,計(jì)算 ( )

A.-1 B.0 C.1 D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案