(1)求經(jīng)過點A(5,2),B(3,2),圓心在直線2x-y-3=0上圓方程;
(2)求直線2x-y-1=0被圓x2+y2-2y-1=0所截得的弦長.
分析:(1)由圓的性質(zhì)可得,圓心P應(yīng)在AB中垂線x=4上,由
2x-y-3=0
x=4
得圓心P(4,5),可得半徑r=|PA|=
10
,由此求得所求的圓的方程.
(2)求出圓心和半徑,圓心到直線的距離d,利用弦長公式求得截得的弦長.
解答:解:(1)由題意可得AB為圓的弦,由圓的性質(zhì)可得,圓心P應(yīng)在AB中垂線x=4上,
則由
2x-y-3=0
x=4
得圓心P(4,5),∴半徑r=|PA|=
10

故所求的圓的方程為 (x-4)2+(y-5)2=10.
(2)圓心為(0,1),則圓心到直線2x-y-1=0的距離為d=
2
5
,由于圓的半徑為r=
2
,
由此可得弦長為 2
r2-d2
=2
10-
4
5
=
2
30
5
,即弦長為
2
30
5
點評:本題主要考查求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的方法,直線和圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式,弦長公式的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求經(jīng)過點A(-5,2)且在x軸上的截距等于在y軸上的截距的2倍的直線方程.
(2)過點A(8,6)引三條直線l1,l2,l3,它們的傾斜角之比為1:2:4,若直線l2的方程是y=
34
x,求直線l1,l3的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求經(jīng)過點A(5,2),B(3,2),圓心在直線2x-y-3=0上的圓的方程;
(2)設(shè)圓上的點A(2,3)關(guān)于直線x+2y=0的對稱點仍在這個圓上,且與直線x-y+1=0相交的弦長為2
2
,求此圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求經(jīng)過點A(-5,2)且在x軸上的截距等于在y軸上的截距的2倍的直線方程;

(2)過點A(8,6)引三條直線l1,l2,l3,它們的傾斜角之比為1∶2∶4,若直線l2的方程是y=x,求直線l1,l3的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求經(jīng)過點A(5,2),B(3,2),圓心在直線2x-y-3=0上圓方程;

   (2)設(shè)圓上的點A(2,3)關(guān)于直線x+2y=0的對稱點仍在這個圓上,且與直線x-y+1=0相交的弦長為,求圓方程。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案